培訓關鍵詞:人力資源戰略培訓
人力資源戰略全景圖設計班(肖老師)課程介紹:
【課程收益】
任正非說,(戰略)方向只能大致正確,組織必須充滿活力。同時,對組織人才的認識,任總也說:人才不是企業的核心競爭力,對人才的管理能力才是。如何設計合適的結構、管控機制,提高組織的運行效率,敏捷面對當下從VUCA到BANI時代的環境變化,可以通過組織人才設計的4張全景圖來進行演繹、澄清和規劃。通過本次訓戰,完成企業人力資源戰略的整體規劃設計:
◇ 戰略承接:演繹業務戰略目標,設計人力資源總體戰略
◇ 戰略地圖:從人效和業務結構特點出發,繪制BSC戰略地圖
◇ 組織地圖:從關鍵職能和行業組織設計出發,繪制組織地圖
◇ 人才地圖:從關鍵人才需求和現狀分析出發,繪制人才地圖
◇ 學習地圖:從崗位人才勝任能力和培養重點出發,繪制學習地圖
◇ 整合資源:整合內、外部組織人才資源,統籌規劃
◇ 人效提升:最大化落地人力資源戰略意圖,不斷提升組織人效
【課程交付】
◇ 業務戰略澄清之兩圖三表與文化演繹圈圖
◇ 組織戰略演繹下的人力資源戰略規劃全景圖
◇ 組織人效的盤點與發展路徑規劃表單
◇ 組織三級職能的分解與崗位設置的“1圖1表1書”
◇ 對未來3-5年人才的需求澄清與整體規劃書
◇ 人才培養的重心與重點培養路徑的設計圖
◇ 演繹、歸納、評價工具等常見咨詢方法的構建與思維強化演練
【課程大綱】
課前作業【特殊注意事項】:
業務戰略澄清之兩圖三表與文化演繹圈圖的預填報及繪制(包括但不限于):
1. 行業價值鏈分析(行業價值鏈定位、行業宏觀環境分析、行業關鍵成功要素分析、行業發展的趨勢、行業經濟特征分析…)
2. 產品和市場分析(目標客戶群、產品、市場、渠道、創新…)
3. 行業競爭環境與戰略制勝點分析(行業競爭環境、競爭對手優劣勢對比分析…)
4. 企業自身資源與能力盤點(資源和能力分析、組織文化和領導力…)
5. 公司使命、愿景和年度目標
課程導入:
1. 時代背景下的人力資源戰略的重要定位
2. 國家宏觀層面的人才強國策略
3. 人才強企相關實例
4. 人力資源戰略規劃的目標
第一章:組織戰略與文化解碼
1. 組織調研診斷方法與側重點
1)資料調研
2)調研
3)問卷調研
4)專家咨詢
5)行業研討
2. 組織調研診斷10大核心問題(根據對象可調整優化)
1)戰略制定到執行的有效性調研
2)組織目標與公司目標承接的有效性
3)個人目標.與組織目標銜接的有效性
4)經營分析會框架/周報、月報,及對經營支撐的有效性
5)職業發展通道是否暢通,發展路徑是否清晰,評審流程是否完善
6)人才勝任力評價;人才標準清晰度評價;人才培養能力評價
7)組織人效是否持續增長,增長率行業增速排名(與GDP/CPI增速對比?)
8)薪酬分配激勵有效性,薪酬增長率與行業增速排名(與GDP/CPI增速對比?)
9)評價體系是否健全,有無兌現到組織,或到個人?
10)關鍵骨干崗位留存率;老員工留存比例;市場化人才評估總價值(與薪酬對比)
第二章:基于業務戰略的人力資源職能戰略的全景設計
人力資源戰略規劃的全景設計四張地圖及內容概覽:
1. 戰略地圖
2. 組織地圖
3. 人才地圖
4. 學習地圖
第三章:戰略地圖設計(BSC平衡計分卡戰略解碼)
模塊一:戰略解碼工具介紹與使用
1. BLM業務領先模型
2. BSC戰略地圖
3. OGSM模型策略行動分解
■ 實操演練:BSC戰略地圖(本公司案例)
模塊二:策略行動目標分解-組織績效設計
模塊三:策略行動目標分解-個人績效設計
■ 實操演練:組織績效考核表(季度)、個人績效考核表(年度)
第四章:組織地圖設計(組織架構圖與功能描述)
模塊一:基于戰略執行的流程機制
模塊二:基于業務流程的組織設計
模塊三:組織架構圖設計
■ 實操演練:組織架構圖設計
模塊四:組織職能澄清與描述(公司業務、部門職能、崗位任務的三級定責)
模塊五:職位體系表設計
■ 實操演練:組織架構圖設計(本公司案例)
模塊六:相關配套管控機制簡述(內控、流程、制度體系)
第五章:人才地圖設計(全景圖+單元圖)
模塊一:識別關鍵崗位20%-30%
模塊二:關鍵崗位人才畫像
模塊三:人才數量規劃
模塊四:梯隊人才規劃
模塊五:人才現狀盤點
模塊六:人才供應鏈渠道策略
模塊七:組織人才保障方案
模塊八:組織人才全景圖設計(規劃全景與人才需求數量)
模塊九:組織人才單元圖設計(關鍵崗位人才梯隊一覽圖[現狀/設計圖])
■ 實操演練:某組織的人才地圖-單元圖設計
第六章 學習地圖設計(關鍵崗位人才學習路徑圖+課程設計表)
模塊一:關鍵崗位人才培養需求診斷(人才畫像、需求數量、培養周期等)
模塊二:關鍵崗位人才勝任力評估(現狀、差距分析)
模塊三:關鍵崗位人才培養路徑規劃(儲備人才來源、人才培養模式、人才培養內容等)
模塊四:關鍵崗位人才培養課程設計表
■ 實操演練:某管理/專業/技能序列學習路徑圖、課程設計表
【講師介紹-肖老師】
營創學院&哥倫比亞DBA博士在讀、西南石油大學MBA碩士
國家人力資源管理師(高級)、國家心理咨詢師(二級)
項目經驗
專注于國央企、大中型企業總部薪酬績效設計、定編定崗、職業發展通道、人才評估
事業部/下屬一級單位領導人考核、契約化與職業經理人制度等設計與實施
某交通設計集團崗位、績效、薪酬、職業發展通道設計項目
某新材料公司崗位重構及崗位價值評價項目
某直升機人才標準、激勵、評價體系設計項目
某供應鏈省分公司人力資源優化項目
某卷煙廠定編定崗、崗位價值評價、任職資格設計項目
華電四川水電開發有限公司績效咨詢服務項目
成都產投大數據集團/科創投集團行業經營水平與薪酬調研服務項目
蜀南氣礦崗位定編、人才盤點咨詢服務項目
某公交集團崗位、績效、薪酬、職業發展通道設計項目
中石化某油氣田分公司崗位、績效、薪酬、員工評價體系項目
某石油管道工程有限公司定員、崗評、績效薪酬項目
某油田第三采油廠定員、績效考核及人才盤點與規劃項目
中國船舶集團工業系統研究所/703研究所薪酬、績效體系優化項目
湖南機場空港實業勝任力建模與領導力人才發展項目
南京金陵科技學院人力資源體系優化項目
海南正業農業科技/上海星樂食品/南京任天科技戰略解碼及組織能力建設項目
中航國際/萬科/廣汽研究院/招行IT中心領導力認知與發展項目
一飛智控無人機/上海東龍服飾YCC戰略解碼及薪酬績效、人才盤點項目
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