課程背景：
企業競爭日益加劇，人人成為合伙人，人人成為老板，人人成為經營者的經營方式成為很多企業的選擇，在正確的經營理念的指導下，把組織劃分成一個個小的團體， 通過獨立核算制加以運作，在公司內部培養具備經營者意識的領導，實現全體員工參與經營的全員參與型經營的阿米巴經營模式成為越來越多的企業的選擇。
課程收益：
本課程通過對阿米巴經營的運作原理、導入流程、實施步驟等各項
內容的講解，可以讓學員獲得阿米巴經營的各項核心技能和工具，能在本企業正確做好阿米巴經營。
課程特色：課前深入調查學員單位經營狀況，結合學員單位的情況全程進行實操演練。結合主講老師十九年的寶貴咨詢實戰經驗，課程案例均是由主講老師親身操作，真實可鑒；針對性設計以學員企業為背景的課堂演練，消化課程知識，讓學員把錯誤犯在課堂里，把正確方
法帶回去；分組研討、課堂演練，讓學習變成一個饒有趣味的競賽。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業高管及部門負責人
課程方式：課程講授50%，案例分析及小組研討30%，實操練習20%
課程大綱
第一講：阿米巴經營認知
一、企業競爭環境的變化
1. 外部競爭環境的變化
2. 企業經營最可怕的是什么
二、阿米巴經營模式
1. 稻盛和夫與阿米巴
2. 人人都成經營者的日本京瓷
3. 阿米巴經營模式的核心思想是什么
4. 阿米巴經營模式的優勢
三、中國企業如何實施阿米巴
1. 實施阿米巴的標志、成功實施阿米巴的標志
2. 承包制、事業部制與阿米巴模式的異同點
3. 實施阿米巴的必備條件
4. 實施阿米巴的流程與方法
課堂案例：某軟件企業推行阿米巴情況介紹
第二講：阿米巴的組織劃分
一、將經營哲學轉化為生產力
1. 稻盛推行經營哲學是要達到什么真正目的？
2. 企業如何做到責任最大化與收益最大化？
3. 員工如何做到責任最大化與收益最大化？
4. 經營哲學與生產力的對應關系是什么？
二、阿米巴組織劃分的前提
1. 是不是每個阿米巴都必須是贏利的組織？
2. 成立阿米巴是否有必須具備的前提條件？
3. 阿米巴組織架構與行政組織架構有什么異同？
4. 阿米巴經營體系與分包制的本質區別是什么？
三、阿米巴組織的劃分
1. 從哪幾個維度來劃分阿米巴更能創造高收益？
2. 從合格到卓越：阿米巴如何與企業戰略關聯？
課堂案例：某企業組織劃分案例
四、阿米巴“巴長”的選擇與培養
1. 普通管理者與“巴長”有什么本質區別？
2. “巴長”必須具備什么能力、素質？
3. 如何設定“巴長”的晉升與調換機制？
課堂演練：“巴長”急需提升的能力清單與培訓
第三講：阿米巴的經營模式設計
一、歷史數據的收集與分析
1. 收入的界定、統計口徑的確定
2. 成本、費用的詳細科目與定義
3. 費用的詳細科目與定義
4. 固定資產、流動資金盤點
二、阿米巴經營目標的制訂
1. 歷史數據在目標制訂中的應用
2. 企業戰略在目標制訂中的應用
3. 不同核算形態的阿米巴如何制訂經營目標？
課堂演練：三個不同形態阿米巴的目標制訂
三、科學分攤公共費用
1. 如何分攤公共費用才是科學、合理的？
2. 如何制定不同阿米巴的公共分攤標準？
3. 如何從根本上消除分攤不公平所帶來的內訌？
課堂案例：不同類型企業公共費用分攤案例
課堂演練：公共費用的分攤方法與標準
四、阿米巴的成本、費用控制
1. 如何確立每個阿米巴的核心原動力數據？
2. 如何從機制上確保降低四大成本、費用？
3. 如何確保降低成本的方法持續有效？
課堂案例：某高新技術企業成本降低案例
課堂演練：不同形態阿米巴的成本降低方法
五、確立以時間為核算單位
1. 什么是以時間為核算單位？為何要這樣？
2. 以時間還是以成本為核算基數更合適自己？
課堂演練：以單位成本為核算單位及其結論
六、內部定價
1. 內部定價有哪些方法？
2. 如何對內部交易的產品進行科學定價？
3. 如何對內部有償服務進行科學定價？
課堂案例：某高新技術企業內部定價案例介紹
課堂演練：產品定價、有償服務服務
第四講：阿米巴的推行與團隊激勵
一、成立阿米巴推行委員會
1. 為何要建立阿米巴運行委員會而非依靠老板？
課堂演練：推行委員會名單與職責建立
2. 如何確立阿米巴經營體系的推進流程與機制？
二、阿米巴的授權與監督
1. 到底需要授予阿米巴什么權限？如何授予？
2. 授予之后如何有效監控？如何做到不緊不松？
三、阿米巴的經營協議的簽訂
1. 如何設計阿米巴經營協議？
2. 為什么不能只對“巴長”簽訂協議？還有誰？
四、阿米巴的團隊激勵
1. 為什么稻盛和夫不強調阿米巴的經濟獎勵？
2. 如何設計基于經營哲學的阿米巴的激勵機制？
課堂案例：某企業基于阿米巴經營成果的激勵機制設計案例介紹
課堂演練：阿米巴的激勵機制設計
楊棟老師 通曉運營的人力資源管理專家
8年大型企業管理經驗
11年人力資源管理與咨詢培訓經驗
中山大學工商管理碩士
美國國際訓練協會認證高級講師
清華、北大、浙大等高校總裁班,總監班特聘高級講師
上海交大重點企業高管能力提升班特聘高級講師
清華大學深圳研究生院企業成長研修中心資深咨詢師
曾任：西門子電器 管理技術部主管
曾任：香港麥斯威實業 副總經理
曾任：深圳精密達智能機器 副總經理兼人力資源總監
楊棟老師歷任過外資、合資、民營企業中高管職務，并在國內知名咨詢機構從事企業管理咨詢與培訓時間超過二十年，對企業經營和人力資源管理具有豐富的實際操作經驗。通過企業高管和管理咨詢工作經驗積累，不僅具備深厚的人力資源各模塊培訓、咨詢和實操經驗，還具備豐富的戰略及經營規劃、組織運營、流程優化、企業管理改善、營銷管理、生產管理等領域的實戰經驗，既有戰略高度又能到基層落地執行，善于解決績效考核中量化數據提取和選擇的問題，成功對25家并購企業進行人力資源整合，成功為32家企業設計績效考核體系和薪酬體系，成功為126家企業進行過組織運營及目標管理等相關內容咨詢，在企業戰略、經營規劃、組織設計、績效管理、薪酬設計、招聘面試、流程優化、現場管理等方面的研究有獨到之處。培訓及咨詢的多家客戶均為行業內標桿企業。
實戰經驗：
● 西門子電器，任生產技術員、管理技術部主管，獲電氣助理工程師職稱，擔任生產技術員期間負責生產現場的品質、人員、生產進度、設備調試等工作，后調至管理技術部負責公司的流程優化等企業管理改善內容，并主導生產班組長現場質量管理能力提升培訓、質量意識培訓、質量管理體系內部審核員培訓，同時負責引導新進生產員工快速融入企業，為未來高效服務于公司創造一個良好的開端。
● 香港仙崎集團仙崎紡織公司任副總經理，負責協助董事長、總經理全面管理兩家服飾企業的產品設計、生產及品牌運營。
● 深圳市精密達機械任人力資源總監，負責公司組織變革、流程優化、人力資源管理(含崗位、績效、薪酬)等管理系統的建立、實施、優化，以及公司的人力資源管理和品質管理工作。
近年來，楊老師專注于企業管理體系、管理改善咨詢及服務培訓，主要為客戶提供人力資源、精益生產、流程優化、6S現場改善等咨詢服務及培訓，在企業戰略、經營規劃、組織設計、流程優化、績效管理、崗位分析、薪酬設計、現場管理、質量管理等方面的研究有獨到之處。已服務的企業達200多家。培訓及咨詢客戶均為行業內標桿企業。楊老師現為清華大學深圳研究生院企業成長研修中心咨詢部實戰派資深咨詢師、高級講師，負責本中心的流程優化及精細化管理項目實施，咨詢項目的洽談及實施。
主講課程：
人力資源類：
《戰略性人力資源管理》
《招聘及面試技巧》
《企業薪酬與福利管理》
《咨詢式績效管理實戰訓練》
《人才梯隊與培訓體系建設》
《非人力資源經理的人力資源管理》
《金牌面試官——如何提高招聘精準度》
通用管理類：
《如何實現阿米巴經營》
《高績效團隊建設》
《跨部門溝通與協作》
《如何開展流程優化》
《目標管理與計劃執行》
《MTP中高層管理能力提升訓練》
《企業戰略及年度經營計劃的制定》
授課風格：楊老師通過調研、準備充分，能將每堂課的內容與學員的實際情況充分結合，案例豐富，授課互動內容多，能充分調動學員的積極性，寓教于樂，使學員在輕松的氛圍中獲取、掌握豐富的知識。具備良好咨詢和實操功底，善于現場解決學員在課堂中提出各種問題。
部分成功案例：
◆主導央企招商局集團下屬企業深圳赤灣集裝箱碼頭(深赤灣)“流程優化加目標管理”的咨詢項目，大幅提升了深赤灣的規范化、標準化及目標管理水平，深受各級管理人員好評，經歷將近一年時間項目結束時，中國物流界十大風云人物之一深赤灣董事長鄭少平評價說“楊老師雖然不是海運行業出身，但有西門子的背景，豐富的管理咨詢經驗，為我們赤灣的管理和服務水平提升做出了非常多的貢獻，在此深表感謝，并希望以后多來指導。”
◆主導深圳愛特愛服飾 “組織變革、流程優化及績效管理”項目，幫助愛特愛公司建立了完善組織架構、運作流程及從公司到部門再到崗位的績效管理系統，公司李董事長評價“楊老師實戰經驗豐富、認真負責、要求嚴格，不像原來請的顧問老師光說好話，楊老師改變了我們原來一些依靠人制、較隨意工作習慣，各項管理已經走上正軌。”
◆主導深圳宏商材料股份“精益生產、流程優化加人力資源管理” 項目的流程優化和人力資源部分，幫助宏商公司梳理了清晰的組織架構和運作流程，建立了完善的績效考核、薪酬管理制度，為公司的上市做好了準備。
◆主導蘇州驛力機車科技“經營規劃及績效管理提升”項目，使一家虧損多年老板準備放棄的企業扭虧為盈，當年實現銷售收入由4000萬提升至1.2億，第三年實現2.5億的銷售收入，企業實現快速發展，公司陳董事長評價說：“楊老師的幫助使公司管理水平提升縮短了3年時間。”
◆主導東莞立亞達電子“人力資源管理咨詢”項目，從企業的經營規劃到組織架構調整、流程梳理、報表系統建立，成功上線了五金及電子兩大事業部的績效考核系統與薪酬激勵系統，通過將個人利益與公司利益的掛鉤，大大提高了干部及員工的工作積極性。同時還為企業的關鍵崗位人才進行了面試把關，企業還調整了面試流程，將楊老師的面試把關作為最后一道關卡，公司張董事長評價說：“楊老師的即有戰略高度，能為企業的發展找到方向，又能深入一線對各級管理人員進行指導、幫助，全公司上上下下都很感謝楊老師的付出，我們要和楊老師長期合作。”
◆主導蘇州意可 “戰略規劃 、流程優化、績效及薪酬管理提升”項目，幫助蘇州意可的建立了適合企業發展的戰略規劃、組織架構及運作流程、績效考核及薪酬管理系統，受到公司俞總的高度肯定和評價。
◆主導山東華建置地的“人力資源管理體系設計”項目，幫助山東華建置地建立了完善組織架構、運作流程及從公司到部門再到崗位的目標系統、績效考核及薪酬體系，受到公司總經理的高度評價。
◆主導咸寧擔保集團的“績效及薪酬體系設計”項目，與企業董事長率領的高管團隊一起設計了涉及公司所有崗位，非常具有激勵性的績效及薪酬體系，并落地實施，咨詢項目得到公司上下的高度認同。”
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