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卓越支行長的六項修煉,陳楠內訓課程


培訓講師陳楠 培訓方式講師面授課程時長2天
課程預約020-34071250;13378458028(可加微信)培訓課綱 課綱下載
培訓關鍵詞:銀行培訓

《卓越支行長的六項修煉》課綱內容:

課程背景:
    隨著后互聯網時代與利率市場化帶來的市場環境變革,銀行業競爭愈演愈烈,而一切競爭的本源都是對客戶價值的最終市場角逐,在這樣的環境下,直面終端客戶的網點成為了決勝的關鍵。如何在網點中展現銀行優勢,提供差異化服務,強化客戶體驗?對每個支行長而言都是嚴峻的挑戰。
    支行長要同時具備管理、營銷、服務、教練的四重角色;要提升網點打造、員工管理、客戶開拓、關系維護、安全管理的五項能力;同時一位優秀的支行長一定要具備領導力、執行力、學習力、協調力、營銷策劃、教練輔導這六項核心素質,我們把它稱為支行長的六項修煉。
    在本課程中,我們通過支行長的一天展開我們的研討,從支行長的四個角色認知、五大核心能力以及六項修煉分別展開,通過案例分析、理論講解以及小組研討等形式,讓學員充分了解這些核心素質和能力的重要性,并能夠制定出符合自我發展的個人成長計劃。培養出一批適應互聯網時代發展的卓越支行長。

課程收益:
● 四大角色:幫助學員建立正確的角色認知,通過新常態下網點負責人的四大角色解析,幫助學員建立個人的定位以及發展計劃
● 五項能力:基于四大角色的基礎,幫助學員了解并掌握支行長應具備的五項能力:網點打造、員工管理、客戶開拓、關系維護、安全管理
● 六項修煉:以網點負責人的個人成長以及網點成長為核心,解讀網點負責人的六項核心素質的修煉:領導力、執行力、學習力、協調力、營銷策劃、教練輔導

課程特色:
● 實戰:講解剖析實戰案例,情景帶入更深刻,學習更容易
● 實踐:課堂專項技能模擬,模擬實踐更輕松,落實更簡單
● 實操:課程結構環環相扣,系統記憶更簡單,操作更方便

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:網點負責人、支行長、網點主任
課程方式:名師講授+案例研討+情景互動+角色扮演+行動學習+視頻教學

課程大綱
第一講:新常態環境中支行長的角色認知
一、新常態下我國銀行業轉型的必然趨勢
1. 新常態下經濟結構的轉型
2. 新常態下客戶價值的轉化
3. 互聯網+金融給網點發展帶來的啟示
4. 網點發展的四個階段
案例分析:標準化的百佳網點
案例分析:差異化的社區網點
案例分析:個性化的高端網點
5. 網點負責人在轉型中的重要作用
二、支行長的幾個錯誤角色定位
1. 營銷員:網點最大的業務員
2. 傳話員:網點和總行之間的傳話筒
3. 滅火器:處理網點突發問題的滅火器
4. 領導:以權利為核心的制度執行者
5. 和事佬:毫無立場的管理者
三、支行長的正確角色認知
1. 支行長的管理角色
2. 支行長的服務角色
3. 支行長的營銷角色
4. 支行長的教練角色
小組研討:結合四大角色認識,分析研討在過往的工作中,我們忽略了哪些角色職能?未來要如何做?
 
第二講:支行長的五項核心能力培養
一、網點打造能力
1. 了解網點發展的戰略意義
2. 基于網點戰略目標的三維網點定位
3. 用戶價值導向型網點改造
案例分析:80后網點負責人如何定位和改造他的網點,實現業績翻番
4. 后互聯網時代的網點營銷策略構建
案例分析:一個小小的微信訂閱號,如何撬動網點的發展
5. 特色網點經營改造的基本流程解析
小組研討:根據網點打造的基本流程和定位思維,為自己的網點定位,并提出改造計劃
二、員工管理能力
1. 員工管理的重要性
2. 員工管理的四大模塊:目標管理、績效管理、日常管理、親情管理
3. 員工管理的四種工具:培訓、輔導、會議、激勵
小組研討:結合員工管理的四大模塊和四種工具,對網點目前的員工管理情況進行剖析
4. 90后員工管理的五大法則
三、客戶開拓能力
1. 客戶的三三分類管理法
2. 基于客戶價值的客戶開拓
3. 掌握客戶開拓的渠道
案例分析:如何有效運用互聯網渠道開拓客戶
4. 掌握客戶開拓的方法和工具
工具使用:客戶關系管理建檔工具
四、關系維護能力
1. 關系維護的重要性
2. 內部關系的維護
案例分析:某支行長對員工特殊通報的處理方法
3. 外部關系的維護
案例分析:某支行長與周邊商戶的親情維護
五、安全管理能力
1. 網點的安全管理范疇
2. 網點負責人的風險管控
3. 突發事件的處理
視頻分析:某銀行突發事件警示案例

第三講:網點支行長的六項修煉
一、卓越的領導力
1. 支行長的三項管理:管理網點、管理自己、管理員工和工作
2. 支行長的四大領導風格
案例分析:四大領導風格的支行長案例解析
3. 卓越領導力模型解析
4. 如何培養卓越的領導力
二、高效的執行力
1. 高效執行力的兩大標準:速度、效率
2. 高效執行力的3S管理
案例分析:黃老師如何通過會議經營實現3S管理
3. 高效執行力在網點管理中的體現
案例分析:某國有銀行網點的卓越執行力
三、持續的學習力
1. 學習力對支行長的重要性
2. 系統化學習VS碎片化學習
案例分析:互聯網碎片化學習系統的建立
3. 打造學習型組織的有效方法
4. 學習的真正目標是為了轉化生產力
四、優秀的協調力
1. 組織協調能力的重要性
2. 組織協調中的兩大要素:資源協調、人員協調
案例分析:某支行長活動組織與人員協調的方法
3. 溝通的藝術
4. 組織協調能力的培養
五、營銷策劃能力
1. 支行長營銷策劃能力的重要性
2. 以客戶為導向的營銷策劃
3. 以產品為導向的營銷策劃
小組研討:根據所提供的情景,策劃旺季網點營銷方案
4. 營銷策劃的六要素
案例分析:某商業銀行的優秀營銷策劃方案解讀
5. 營銷策劃的執行
六、教練輔導能力
案例分析:錯誤的員工輔導帶來的后果
1. 團隊教練的基本素質
2. 教練輔導的流程
3. 教練式一對一輔導
4. 教練式一對多輔導
情景演練:網點管理中最常見的五大績效面談場景演練
課程總結及問題解答


● 講師介紹

陳楠老師  銀行營銷實戰專家
北美LOMA理財規劃師
亞洲魅力導師研究院院長
延邊農商行營銷管理顧問
《網格化精準營銷》輔導項目創始三杰之一
全國多家培訓機構核心講師
《銀行網點轉型之道:重新定義銀行網點》作者
曾任職位:太平洋保險、中國太平培訓經理、部門營銷主管

數據解讀陳老師:
★1—連續兩年行業女講師授課量第一名
★10—10年世界500強企業銷售管理與培訓經驗
★20—輔導20余家銀行順利實現網點營銷轉型
★100—曾主導銀行外拓項目、網格化精準營銷、網點營銷轉型項目實操100余期
★240—年度授課量高達240余天,其中僅《儲客活動策劃》一節課返聘20余期
★2150—曾組織策劃并主講“理財沙龍”千余場,單場成交最高2150萬
★10000—先后為四大行、股份行、郵儲銀行、農商行、城商行,培訓銀行一線營銷管理干部10000余名

授課風格:
陳楠老師多年來憑借其扎實的理論功底和豐富的實踐經驗,擅于在司空見慣的現實生活中見微知著,發現并挖掘理論與實踐之間的關鍵接點,在個人職業穩健成長和永續銷售有著其獨到的見解,并且在課中會透過個性化的現場點評,促進學員產生當即行為改善的訓練效果。
理論知識講授:多案例教學—寓教于樂—理論結合實戰
實用技巧訓練:實用性強—邏輯性強—強化模壓訓練
課后實踐反饋:影響持久—輕松實踐—粘性反饋機制
經典培訓語錄:當你讀懂了客戶,就可以不營而銷

研發項目:
√ 《網格化精準營銷》:讓營銷變得簡單精準
√ 《固本拓新—存量客戶激活》:存量客戶價值深耕的策略經營之道
√ 《營銷資本+》:銀行資源整合的終極培訓項目
√ 《銀行網點金管家》:網點負責人是未來銀行的核心競爭力

主講課程:
“互聯網+”銀行網點負責人MBA:
《互聯網時代銀行網點經營戰略》
《互聯網時代銀行網點營銷策略》
《商業銀行拓展營銷與固化》
《大數據時代存量客戶價值激活》
《卓越支行長的六項修煉》
《銀行網點旺季營銷策略與實戰技能提升》
《新零售時代商業銀行營銷策略》
《新零售時代特色網點打造》

培訓課綱 課綱下載
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課程名稱: 《卓越支行長的六項修煉》 課程類型: 企業內訓
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