課程背景：
思維導圖被譽為21世紀全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過6億人改變工作和生活！一個簡單的、能夠幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具、管理工具！
思維導圖工具可以幫助我們訓練大腦，不僅可以強化發(fā)散性思維（讓我們更具創(chuàng)造力），還可以培養(yǎng)歸納性思維（使我們的思維更具條理性），滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。
課程收益：
● 了解大腦的思維模式，提高思維效率，讓最少的時間完成更多的工作。
● 學會思維導圖的核心元素和繪制方法，以及構(gòu)思、呈現(xiàn)思維導圖的技巧。
● 開發(fā)思維潛能、強化思維記憶，讓思維過程可視化，讓線性思維變“圖像化”思維。
● 將思維導圖與職場應(yīng)用范圍進行實戰(zhàn)演練，確保課后實踐運用的有效性。
課程時間：1天,6小時/天
課程對象：企業(yè)中基層管理者、高潛能員工、所有想提高思維能力的人士
課程方法：理論講授(40%)+案例研討(30%)+實操練習(30%)
課程特色：
1.體驗活動導入，身心感受創(chuàng)新，原理深入講解
2.思維碰撞分享，互動學習參與，情境案例研討
3.小組實戰(zhàn)競賽，聚焦中心主題，付諸行動實踐
課程大綱
課程導入：腦洞全開：關(guān)于思維的那些事
第一講：思維導圖原理篇
一、什么是思維導圖？
1. 思維導圖的概念
2. 思維導圖的起源
3. 思維導圖的理論基礎(chǔ)
二、為什么要用思維導圖？
1. 符合大腦的秘密
1）誰決定聰明程度？——大腦的神經(jīng)元組織
2）左右腦的分工及特點
3）實現(xiàn)全腦思維
2. 提升職場三種思維能力
1）邏輯思維（垂直思維）
2）創(chuàng)新思維（水平思維）
3）系統(tǒng)思維（整合思維）
三、思維導圖的應(yīng)用價值
1. 國家領(lǐng)導人和全球500強企業(yè)都在使用思維導圖
2. 如何廣泛的運用于工作/學習/生活中
第二講：思維導圖繪制篇
一、思維導圖的三種類型及適用范圍
1. 全圖式
2. 全文式
3. 圖文式
二、思維導圖的繪制方法
1. 不會畫or不敢畫？
2. 思維導圖6大元素
3. 繪制思維導圖的5個核心步驟
4. 繪制思維導圖的核心要點
5. 繪制思維導圖的構(gòu)思技巧
1）關(guān)鍵詞
2）先放再收
3）系統(tǒng)思考
三、手繪思維導圖實戰(zhàn)練習
1. 手繪思維導圖實戰(zhàn)演練
3. 手繪&軟件思維導圖的優(yōu)點對比及應(yīng)用場景
四、繪制思維導圖的三個階段
1. 手中畫圖：模仿結(jié)構(gòu)（圖解工具）
2. 腦中有圖：引領(lǐng)思維（圖導思維）
3. 腦中無圖：潛意識運用（形成思維習慣）
第三講：思維導圖職場應(yīng)用演練篇
一、思維導圖的職場應(yīng)用范圍
1. 思維訓練
2. 工作筆記
3. 解決問題
4. 記憶思考
二、思維導圖的實戰(zhàn)演練
1. 強化思維訓練
1）三種思維導圖法
聯(lián)想開花、聯(lián)想接龍、思維聚焦
2）思維導圖幫助思維能力提升
a發(fā)散性——放射思維
b聯(lián)想性——創(chuàng)造思維
c條理性——歸納思維
d整體性——分析思維
2. 整理內(nèi)容筆記
1）用思維導圖做讀書筆記的整理思路和關(guān)鍵要點
2）用思維導圖做現(xiàn)場筆記的訓練方法與實用技巧
3. 優(yōu)化工作匯報
1）職場匯報四要素
2）工作匯報實戰(zhàn)練習
三、企業(yè)綜合案例的應(yīng)用
以小組為單位，運用思維導圖完成思維導圖在企業(yè)管理中的具體案例應(yīng)用。
課程總結(jié)：用行動學習法進行課程回顧與總結(jié)
黃俊敏老師 TTT實戰(zhàn)引導教練
教育及資格認證：
◇ 企業(yè)崗位經(jīng)驗內(nèi)化專家
◇ 8年企業(yè)內(nèi)訓師體系搭建及輔導經(jīng)驗
◇ 武漢大學MBA工商管理碩士
◇ 國際4-D領(lǐng)導力系統(tǒng)認證講師
◇ 美國AACTP國際注冊培訓師（ICT）/促動師（ICF）
◇ 英國東尼•博贊官方認證思維導圖管理師
◇ 國家人力資源管理師
◇ 國家認證生涯規(guī)劃師（CMT）
◇ 新精英認證生涯咨詢師
◇ 新精英企業(yè)生涯版權(quán)課認證講師
◇ “畢老師”校園就業(yè)指導中心職業(yè)導師；
講師經(jīng)歷及專長：
◇ 曾任：匯源果汁集團（上市公司） 總經(jīng)理助理
◇ 曾任：上海剪刀石頭布家居生活廣場（臺企）副總助理
◇ 曾任：湖北良信達食品有限公司 人資經(jīng)理
◇ 曾任：高德紅外公司（上市公司） 培訓經(jīng)理。
◇ 黃俊敏老師12年大型企業(yè)管理經(jīng)驗，擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多角度的職業(yè)生涯經(jīng)歷，從培訓經(jīng)理到總助管理，深入了解企業(yè)真正的培訓需求，同時擁有近10年職場結(jié)構(gòu)化思維實踐經(jīng)驗，在工作中更為游刃有余。如何在崗位中更快速高效、更清晰準確的幫助總經(jīng)理進行事務(wù)管理及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)顯得尤為重要。此外，黃老師在各類數(shù)據(jù)分析報告、項目報告、調(diào)查報告、工作報告等方面都能熟練運用結(jié)構(gòu)化思維技術(shù)進行工作匯報及報告書寫，深受領(lǐng)導的高度認可，連續(xù)幾年被公司評為“年度優(yōu)秀員工”及“優(yōu)秀管理者”稱號。黃老師對專兼職講師的培養(yǎng)也頗具獨到之處，能夠把結(jié)構(gòu)化思維方法將業(yè)務(wù)骨干快速培養(yǎng)成為具備課程開發(fā)、引導式授課、公眾演講、會議主持等專長的人才，為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn)。黃老師一直致力于商務(wù)人士的思維技術(shù)、表達能力等方面的訓練與提升。先后為企業(yè)提供培訓約3000多課時，培訓學員達5000人次以上，培訓滿意度一直保持在96%以上，深受中高管理層及知識型員工的喜愛
主講課程：
《思維導圖的職場應(yīng)用》
《呈現(xiàn)之美——PPT設(shè)計與制作》
《愛上課程TTT系列之課程開發(fā)與設(shè)計》
《邏輯思考力——職場人士的必備思維武器》
《運籌帷幄——企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計與開發(fā)》
《愛上課堂TTT系列之培訓師授課技能訓練》
《愛上課堂TTT系列之培訓師綜合能力訓練》
《結(jié)構(gòu)化思維：助力團隊清晰思考、高效表達》
授課風格：
◇ 輕松、愉悅、互動性強，課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例，使整個課程輕松愉悅，能快速的與學員產(chǎn)生共鳴；
◇ 思維獨特，深入淺出，精煉時尚，內(nèi)容豐富，講解明晰，剖析準確透徹，授課方式輕松活潑，強調(diào)互動，讓你在做中學，在學中做，在不知不覺中學有所獲，學有所悟。
培訓客戶：
◇ 國家電網(wǎng)、中國石化集團、中國鐵路總公司、三江航天、武漢萬科地產(chǎn)、中國電信武漢分公司、武漢漢十高速、貴陽卷煙廠、南京銀行、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學、珠江水利委員會、廣州國稅、深圳前海大道金融、深圳農(nóng)村商業(yè)銀行、陽光電源、拓寶科技、東風商務(wù)汽車、貴州省煙草公司黔西南公司、武漢鈺龍集團、漢口銀行、日立建機（中國）公司、北冰洋集團、高德紅外、百利威現(xiàn)代倉儲、海風情假日酒店、趕集網(wǎng)、香港江博士、航星數(shù)碼、財富餐飲集團、新興廣告、香港金道集團、皇朝網(wǎng)絡(luò)科技、廣東天拓控股、職友集、新時代集團、異次元文化、英倫童裝、紅豆服飾、花花公子、男眼服飾、繽慕服飾、隆力奇集團、樓蘭陶瓷、金海馬家居、歐神諾陶瓷、高斯衛(wèi)浴、重慶移動、聯(lián)想集團、中航技、同洲電子、聚成集團、珂卡芙鞋業(yè)、沃爾沃、蒂森克虜伯、索菲特大酒店、中國平安、蜂星電訊、融創(chuàng)集團、天津泰達投資控股、凡客誠品、路為物流寧夏電力、上汽通用、中電八局、偉星置業(yè)、江門移動、蘇州建行、廈門星豆餐飲、武漢中信銀行、安誠財產(chǎn)保險、三江航空、赤峰聯(lián)社、湖北勁牌保健酒、杭州平安保險、亳州城建、東風商用車、東方航空、貴陽中車、南京農(nóng)分期、深圳泰康人壽、南昌人保、廣東松下、安徽省聯(lián)社、精工集團、武漢環(huán)境投資、紅獅集團、華夏保險、科大訊飛、太原中鐵三局、海南華夏易能新能源、淮北礦業(yè)集團、南京中國銀行、遠大醫(yī)藥、湛江移動、廣西農(nóng)村投資集團、葛洲壩集團、杭州平安保險、萊商銀行、正海集團………
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