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全能型生產主管暨班組長實戰技能提升訓練

【時間地點】 2010年7月23-24日 上海
【培訓講師】 陳老師
【參加對象】 學員對象:制造業生產總監、生產經理、車間主管、生產領班等
【參加費用】 ¥2200元/人 (含培訓費、教材資料費、午餐及茶點費用)
【會務組織】 森濤培訓網(www.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:全能型生產主管暨班組長實戰技能提升訓練培訓

全能型生產主管暨班組長實戰技能提升訓練(陳老師)課程介紹:

● 課程背景:
  企業管理的理念和邏輯正在改變,過去我們依賴少數精英謀求生存與發展,在今天我們望向未來的時候,我們相信必須依靠全體員工的參與,才能走向卓越保持生存優勢。 工廠實踐證明:優秀的基層管理是高層與員工之間的一座橋;平庸的基層管理是高層與員工之間的一道墻。在我們談及企業執行力和工廠持續改善的時候,需要把對能力需求與培訓的關注點,一直延伸到工廠管理的末端。
  精細化管理和世界級制造的理念已經成為眾多企業改革的引擎,今天的工廠需要接納和吸收越來越多的管理組件和持續改善工具,經過學習消化并融合到我們現有的業務過程。 毫無疑問、基層管理的群體價值凸顯無疑,他們是決定所有現代管理工具在工廠里是否有效運行的中間環節,更是我們面向未來競爭成敗與否的決定性力量。
  我們對一個全能型基層管理者的能力期望又是什么呢?
  * 強有力的執行與監管
  * 發現與解決問題的能力
  * 持續改善作業現場的能力
  * 學習型個體

● 課程收益:
  * 基本管理知識的提升
  * 針對現場管理的工具與方法
  * 發現與解決問題的工具和步驟
  * 持續改善工具的深度理解

● 課程特色:
  * 指向基層管理者個人能力的提升
  * 鎖定基層管理者在工作權限內可以自我運用的知識和工具
  * 注重知識的系統結構
  * 配合工廠實踐案例
 
● 培訓內容:
1 成為全能型基層管理者的心理建設

 1.1堅守積極的心態,做成長型管理者
  * 基層管理者的角色認知與成長階梯
  * 基層管理者的試金石—執行與改善能力
  * 成為優秀管理者的心智模式
  * 做一個合作天使,提升自己的價值
  * 勇于創新,挑戰惰性思維
 1.2如何在起跑線上領先他人
  * 學習項目管理思維,只為成果而工作
  * 做一個問題解決高手
  * 高度的責任意識,讓你百煉成鋼
  * 工作中的帕累托原理,只為自己想要的忙碌
  * 二種重要的工作思維模式

2 成為全能型基層管理者的奠基石
 2.1提升溝通能力——打造你的人脈優勢
  * 有效溝通的模式
  * 溝通過程的對稱原理
  * 如何選擇溝通類型與方式
  * 溝通障礙分析
  * 表達的關鍵要素
  * 有效溝通的五大原則
  * 有效溝通的三個關鍵
  * 有效溝通的四個技巧
  * 如何管理上司
  * 處理同級關系的原則
  * 駕馭不同類型的下屬
 2.2如何管理工作中的沖突——讓你在組織中游刃有余
  * 沖突的類型
  * 破壞性沖突與建設性沖突
  * 五種沖突處理模式
  * 解決沖突的10種傳統方法
  * 沖突處理的五大步驟
  * 沖突處理技巧——雙贏策略
  * 打造強勢風格——占據處理沖突的制高點
  * 合理運用強制權
  * 堅定維護法定權
  * 巧妙運用獎勵權
 2.3強化執行力—從規劃到成果的推進器
  * 解讀執行力
  * 低效執行力的五種表現
  * 注重計劃——執行的切入點
  * 有效監控——執行力的保障
  * 強化執行力的八項原則
  * 高效執行力的五個要素
  * 提高下屬執行力的三個關鍵
  * 提升組織執行力的4R模式
 2.4如何管理工作團隊——眾人拾柴火焰高
  * 團隊管理的五大支柱
  * 培育凝聚力的有效方法
  * 靈活運用競爭與合作
  * 成為有影響力的領導
  * 建立自己的管理風格
  * 做一個理性的決策者
  * 決策中的效用理論
  * 決策樹分析案例
  * 知足策略與逐步排除理論
  * 做好新員工的教練
  * 激發成員間的建設性沖突

3 作業現場持續改善
 3.1作業現場效率改進——資源效率最大化
  * 生產力的內涵
  * 從作業報表中尋找蛛絲馬跡
  * 如何進行生產工時管理,提高資源效率
  * 利用流程診斷框架,消除阻塞環節
  * 如何進行工序分析及改進
  * 生產線平衡計算
  * 生產線平衡分析方法
  * 生產線平衡改善原則
 3.2作業現場質量改進——保衛企業的生命線
  * 質量成本分析
  * 質量管理流程
  * 質量控制類型
  * 用歸類法尋找質量問題的原因(因果圖分析法)
  * 用邏輯分析法查找質量問題的原因(故障分析樹)
  * 解決質量問題的8D工作法
  * 防錯技術的應用
  * 錯誤根源分析
  * 防錯的基本原則
  * 防錯十大理論及運用
 3.3作業現場安全管理——守護員工的平安
  * 作業現場安全事故分析
  * 事故等級金子塔
  * 事故致因理論及預防措施
  * 工業安全公理
  * 事故預防3E準則
  * 失效模式在安全隱患分析中的應用
  * 作業現場安全隱患檢查與整改
 3.4作業現場5S管理——向精細化靠近
  * 5S推行要點
  * 整理
  * 整頓
  * 清掃
  * 清潔(標準化)
  * 素養(習慣化)
  * 5S實施流程

4 持續改善常用工具解讀
 4.1持續改善系統的起源與發展
  * 美國的TWI和MT
  * 日本的KAIZEN系統
  * 現代持續改善的工具
 4.2持續改進螺旋PDCA
  * PDCA起源與發展
  * PDCA的四個環節
  * PDCA問題解決步驟
  * PDCA的特點
  * PDCA工作流程
  * 如何規劃問題解決方案
  * PDCA解決質量問題案例
 4.3標桿管理—三大管理工具之一
  * 標桿管理的起源與發展
  * 標桿管理三要素
  * 標桿管理類型
  * 標桿管理實施步驟
  * 標桿管理成功案例
  * 標桿管理學習法則
 4.4改善提案制度
  * 改善提案制度的發展及應用
  * 提案范圍限定
  * 提案管理機構
  * 提案管理流程
  * 提案審核標準
  * 提案獎勵機制
  * 提案制度推進關鍵
  * 提案制度常用文檔模板
 4.5項目管理技能
  * 系統思維與項目管理
  * 項目管理活動鏈
  * 如何進行項目策劃
  * 編制項目計劃的方法與技術
  * 項目執行與控制的工作內容
  * 如何編寫項目總結

● 講師介紹 陳老師
  西南大學副教授,從1997年至今一直擔任可口可樂公司生產廠長。十多年外企高層管理經驗,豐富的現場管理實戰經歷,管理實踐中積累了豐富的現場管理經驗和心得。多年從事管理體系的建設與維護,包括質量體系、環境管理體系、職業健康與安全管理體系及供應鏈等,在管理體系的策劃、設計、維護和持續改進方面有獨到的見解。
  陳老師曾為可口可樂、達意隆、格力空調、太極集團、麗珠醫藥、云南白藥、深圳電信、艾利包裝、廣東中煙等企業提供培訓服務。


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