[課程簡介]:課程幫助我們的員工從更為本質的角度去了解體會溝通,理解他們的歸因和尋求解決方案。同時,溝通的解決方案,也需要高度個性化的,與個性、情緒特點及應對模式相關的全新角度。 ...
【時間地點】 | 2024年9月20-21日 上海 | |
【培訓講師】 | 王苑 | |
【參加對象】 | 1. 企業中高層管理者 2.HR部門相關從業者(總監、經理、主管、員工關系等) | |
【參加費用】 | ¥3600元/人 課程費用含教材、場地費、午餐、茶歇費及稅金。 | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(www.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠) | |
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約! |
課程背景:
◇ 美國前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出:“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。
◇ 在我們這次的課程中,將使用案例式學習的方法,并且在溝通與情緒管理、情商提升做了有機的結合,因為實際心理機制中它們交互作用,互為表征和因果,可以幫助我們的員工從更為本質的角度去了解體會溝通,理解他們的歸因和尋求解決方案。同時,溝通的解決方案,也需要高度個性化的,與個性、情緒特點及應對模式相關的全新角度。
課程亮點:
◇ 超越一般培訓的單向教導模式,讓學員在引導、體驗中自己體會,輔以理論/工具,形成對行為的深層次改變;
◇ 情境案例學習,對學員在下意識層次施加影響,真正的寓教于樂,在緊張有趣的研討共創中摘掉面具,發現本我發現他人;
◇ 學與練的結合,每個針對一個或多個溝通和職場影響力的要素,在實際模擬和挑戰中固化技能層面的認知,并在終極案例演習中予以驗證;
◇ 在每個環節中啟發并在引導或體驗后在心理學層面揭示/總結,提煉學習要點并交付實用的工具和方法。
課程收益:
1. 了解職場影響力的類型與構成要素
2. 認識到引發職場溝通困難的心理防御現象
3. 能夠分析溝通中對方的心理活動規律
4. 掌握困難的職場溝通四要素的方法及技巧
5.打造具有職場影響力的職場形象
課程特色:
1. 注重課前的調查和課后的輔導落地:讓培訓成為解決管理問題,達成管理目標的工具
2. 在情境中學習:模擬真實管理情境,采用案例式教學,充分調動員工的學習研究熱情
3. 采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式,使學員在深度體驗中獲得感悟和領會
4. 老師經過多年的心理學和管理實踐,研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性
課程形式:
1. 小班授課
2. 采用講授、小組討論、教練式培訓
3. 案例分析、角色扮演、體驗式訓練
4. 心理測驗、啟發式、互動式教學
課程大綱:
模塊一:塑造職場影響力
1. 職場影響力的作用及重要性
2. 職場影響力的兩種類型
3. 職場影響力典型的三種方式
4. 職場影響力的三個構成要素
◇ 專業能力
◇ 關系水平
◇ 溝通技巧
5. 測一測:我的影響力如何?
模塊二:職場溝通中的心理防御機制與應對
1. 職場溝通挑戰——實例分析:這個員工是怎么回事兒?
◇ 揭秘行為的密碼:“心理冰山圖”
◇ 案例分享:溝通中容易產生的心理防御與對抗
◇ 學點心理學:什么是心理防御機制
◇ 四種心理防御下的典型溝通
2. 猜一猜是他是哪一種類型?
◇ 指責型
◇ 討好型
◇ 逃避型
◇ 超理智型
3. 探討:如何避免卷入到不良溝通循環中
4. 學習:進入正向促進解決模式的四個管理溝通要素
模塊三:困難溝通的解決之道:方法和技巧
1. 案例學習:實際情境中的應用(穿插現場互動演練)
2. 職場溝通兩大原則
3. 案例學習:工作中的典型案例
4. 心理引導式的職場高效溝通四個核心要素
5. 學習掌握引導式的溝通的四要素:
打好溝通基礎:描述事實
◇ 誤區:評判
◇ 要點5W1H
◇ 情境練習
建立情感聯結:表達感受
◇ 誤區:表達想法
◇ 要點:共情
◇ 情境練習
尋找解決方案:探詢需要
◇ 誤區:表面的需求
◇ 要點:深層心理需求
◇ 情境練習
探索達成共識:共創行動
◇ 誤區:問題導向
◇ 要點:目標導向
◇ 情境練習
模塊四:如何傳遞壞消息:沖突下的溝通
1. 三類典型的職場沖突溝通情境
◇ 澄清:我們常遇到的困難情境有哪些?
◇ 討論:溝通前要做的準備工作有哪些?
◇ 溝通前準備的“思考問題”
2. 分析:我們現在是如何做開場白的?
◇ 開場白的注意事項
3. 雙方的負面情緒的處理
◇ 分享:我們常遇見的同事負面情緒有哪些?
◇ 典型的負面的語言反應&情緒反應(憤怒、爭論、指責、沉默、不理會等等)
◇ 探討:如何處理負面的情緒及反應?
◇ 情緒下溝通步驟:傾聽、共情降溫、事實依據與結論
◇ 情緒下溝通原則:溫柔與堅定
◇ 情緒下溝通的話術:三個黃金句型
4. 案例學習/角色扮演:
◇ 與其它部門同事溝通發生沖突時
◇ 與工作態度欠佳的員工溝通
◇ 其它典型真實場景
模塊五:達成高效協同的團隊溝通
1. 團隊溝通中常見問題與挑戰
2. 案例演練:遇到團隊的阻抗如何應對?
3. 團隊溝通中的三個重要的角色
4. 團隊引導激勵的13個關鍵溝通與行動
5. 高效協同的團隊溝通典型 “話術整理”
模塊六:總結與行動方案
1. 回顧課程收獲
2. 未來展望、制定行動方案
講師介紹: 王苑老師
◇ 講師/教練/EAP顧問/員工心理管理顧問
◇ 首都師范大學應用心理學研究生
◇ 世界500強企業多年管理經驗
◇ 多家世界500強企業的經理人教練
◇ 德國領導力測評CEVEYSYSTEMS及教練
◇ 曾任某跨國管理咨詢公司中國區副總裁(跨國知名EAP公司)
◇ 出版管理圖書《變革管理心理學》
◇ 工學學士、首都師范大學應用心理學研究生、心理咨詢師、教練
◇ 11年外企,2年國企,8年民企工作經驗
◇ 21年在管理、教練、講師、EAP顧問、心理咨詢師等的相關工作經驗
◇ 13年在管理咨詢行業:人才管理、變革管理項目、德國MPE領導力測評師和教練
◇ 具有超強的敏銳度,專注度,博學,擅長教練與心理輔導
背景介紹:
1. 講師特色:
跨界:業內為數不多的既精通心理學,且自身有著多年管理實戰和管理咨詢經驗的講師;
落地:能將心理學專業的知識和技巧,與企業的實際管理工作緊密結合,有效解決企業遭遇的管理痛點和管理挑戰。
2. 授課風格:
教練式授課,輕松幽默,互動性強,引導思考,體驗深刻,注重實用性,深受員工喜愛;
在培訓中借鑒了心理學的各類活潑的方法,大量采用案例情景學習、游戲、心理劇、行動學習法、練習及討論等方式,使參與者在深度的體驗中獲得感悟和領會。
3. 課程特色:
從心理學角度快速提升管理者的管理能力,協助其有效應對當下各類員工,如骨干員工、新生代員工等的管理難題;
結合大量職業經理人的咨詢/教練案例,能有效幫助企業管理者進行自我的內功修煉,如:自我探索、成長和自我實現。
4. 擅長領域:
《壓力與情緒的識別與管理》
《困難場景的管理與溝通》
《職場影響力與溝通心理學》
《心理學在員工激勵及團隊管理中的應用》
《引領變革——變革中的員工心理引領與激勵》
5. 服務客戶(部分):
騰訊,華為、工商銀行,交通銀行、泰康銀行、歐盟商會、平安保險、KONE、東方航空、邁瑞、星巴克、中國石油、中國聯通、長城開發、應用開發、瑪莎拉蒂、阿里巴巴、盒馬生鮮、盈德氣體、上海中心、華東醫藥、人壽保險、微軟、匯豐銀行、渣打銀行、通用電氣、愛普生、中金所、李寧、阿迪達斯、寶潔、延峰汽車等。