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管理者必修課--大學(xué)生入職適應(yīng)性專題培訓(xùn)

【時間地點】 2010年9月4日 深圳
【培訓(xùn)講師】 李茜
【參加對象】 部門經(jīng)理、主管,人資管理人員、培訓(xùn)專員,新員工入職培訓(xùn)負責(zé)人及有興趣之人士。
【參加費用】 ¥1500元/人 (此費用包括課程費、講義費、午餐費及茶水費),外地學(xué)員可安排食宿,費用自理。
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:管理者必修課大學(xué)生入職適應(yīng)性專題培訓(xùn)培訓(xùn)

管理者必修課--大學(xué)生入職適應(yīng)性專題培訓(xùn)(李茜)課程介紹:

● 前言:
    繼新名詞“80后員工”、“問題員工”、至如今 “90后員工” 的出現(xiàn),企業(yè)面臨的現(xiàn)實問題層出不窮,各種舉措紛紛出臺,支持企業(yè)正常運作,共同面對這場軟件危機。
對于初入社會的大學(xué)畢業(yè)生,他們更需要我們企業(yè)的關(guān)注,由于一直在家庭與學(xué)校之間生活,缺乏對社會(更不用說是企業(yè))的了解,往往會憑想象把理想的我定在很高的位置上。當(dāng)他們來到企業(yè)后,發(fā)現(xiàn):
  ◆企業(yè)的現(xiàn)狀跟自己想象的不一樣,自己也沒有想象中那么厲害。
  ◆他們要么把責(zé)任都推到企業(yè)身上,認為是這個企業(yè)不好,于是選擇跳槽;
  ◆要么對自己失去信心,抱著混混看的心態(tài),消極應(yīng)付。
    所以讓新畢業(yè)的大學(xué)生們了解到這樣一個理念是十分重要的:如果你不能適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境,不能與企業(yè)中的上司及同事處理好人際關(guān)系,那不是企業(yè)的問題,也不是你的上司及同事和問題,而是你的社會適應(yīng)力出了問題。那么如何幫助新入職的大學(xué)生提升社會適應(yīng)力呢?
源頭活水,現(xiàn)正值大學(xué)生入職時期,作為新生力軍的他們需要適應(yīng)社會,適應(yīng)企業(yè),防范于未然,《大學(xué)生入職適應(yīng)性培訓(xùn)》是新員工必需的,也是企業(yè)需要的。是每一位負責(zé)新員工入職培訓(xùn)的必修課程!

● 課程目標(biāo)
本次課程,將以講授-啟發(fā)式、案例分析、模擬練習(xí)、互動討論授課方式,新員工適應(yīng)性專題培訓(xùn)就此展開,在這一天的時間里,您將學(xué)到:
1:新員工如何應(yīng)對職業(yè)適應(yīng)中遇到的問題
2:新員工如何準(zhǔn)確定位自己的角色,改變不正確的觀念
3:如何增強應(yīng)對挫折的能力,切實提升環(huán)境的適應(yīng)力與社會交往能力
4:從而達到提升職業(yè)素養(yǎng)的目的

● 課程大綱
開篇:破冰游戲——團隊建設(shè)與團隊檢測
第一篇:自我測溫——了解自我,認識自我

1、關(guān)于健康的概念
2、選擇、變化與社會適應(yīng)
3、認識自我——我為何是現(xiàn)在的我?
演練:如何克服自卑心理
4、人生觀與價值觀對人的影響
5、怎樣構(gòu)建與企業(yè)相適應(yīng)的價值觀
培訓(xùn)目的:
了解人生的“選擇”和“變化”,認識到“適應(yīng)”對個體成長與完善的意義
以積極健康的心態(tài),順利完成“學(xué)生”到“職場人”的角色轉(zhuǎn)換
認識自我,準(zhǔn)確定位(了解自己的渴望、追求、個性特點、生活目標(biāo)、支持系統(tǒng)),樹立正面的思維觀念,更好的管理自我

第二篇:職場試溫——職場現(xiàn)實,積極面對
1、職業(yè)認同
2、分組討論——如何進行自我定位
3、角色轉(zhuǎn)換
4、如何應(yīng)對工作之初可能遇到的問題
培訓(xùn)目的:
用積極的心態(tài)看待“職業(yè)期待”與“職業(yè)現(xiàn)實”的差距
職場可能面臨的沖突與矛盾
掌握應(yīng)對策略及自助的方法,可在后續(xù)的工作和生活中進行運用

第三篇:人際增溫——圓通人際,和諧職場
1、職場人際關(guān)系與職業(yè)成就
2、影響人際關(guān)系的心理因素
3、性格類型與行事風(fēng)格
4、影響人際關(guān)系的錯誤觀念
5、如何與上級溝通
6、如何與同事建立起親密的關(guān)系
7、職場人際關(guān)系適應(yīng)訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:
職業(yè)成就與人際關(guān)系間的密切聯(lián)系
和諧職場人際關(guān)系的技巧和方法,可在后續(xù)的工作和生活中進行運用

第四篇:心情常溫——舒緩壓力,快樂工作
1、壓力管理篇
 壓力的識別
 壓力的類型
 壓力的兩重性
2、情緒管理篇
 情緒的來源
 如何處理憤怒
 梳理情緒的訓(xùn)練
3、幾種實用的解壓小技巧
培訓(xùn)目的:
了解情緒、壓力,明白情緒、壓力、困難與挫折對于人生發(fā)展的意義
學(xué)習(xí)如何面對壓力,掌握緩解壓力,調(diào)整情緒的具體方法和技巧

消化吸收、現(xiàn)場答疑

● 講師簡介 實戰(zhàn)派培訓(xùn)管理專家:李茜
    國家級心理咨詢師,EAP企業(yè)培訓(xùn)師、聯(lián)想信息(IBM)高級心理顧問、長城計算機深圳有限公司常年班組督導(dǎo)、80后員工與問題員工管理研究者。李老師歷任飛利浦電子員工心理輔導(dǎo)師,政府機關(guān)辦公室主任,媒體記者。長期致力于企業(yè)員工的心理輔導(dǎo)工作,尤其是對80后、90后心理狀態(tài),管理模式有著深入的研究和豐富的實踐經(jīng)驗。她曾幫助廣州勝美達電機、西門子威迪歐、美的電飯煲等多家企業(yè)培養(yǎng)了員工心理幫助生活輔導(dǎo)員,組建“知心大姐姐”、“聊聊吧”咨詢室,以及構(gòu)建心理健康體系,積累了十分豐富的經(jīng)驗,可以針對不同類型的企業(yè)做有針對性的培訓(xùn)設(shè)計并指導(dǎo)實施,成效顯著。
授課風(fēng)格:
    李老師特別擅長將培訓(xùn)中深奧而枯燥的心理學(xué)理論用通俗易懂的語言演繹出來,其頗具親和力的風(fēng)格,深受企業(yè)的歡迎,從而也博得了業(yè)界的好評。
服務(wù)客戶:
聯(lián)想信息(IBM),中興通訊,長城計算機,飛利浦公司,科健集團,安聯(lián)保險集團,艾默生,賽意法公
司,株洲電力機車、近鐵物流,海量存儲,戈爾科技、億和精密,和林電子,中國人壽,富士施樂,汕頭移動、國人通信、美的電飯煲、深圳開發(fā)磁記錄、利華制衣、美的精品電器、廣州立信、阿克蘇諾貝爾長誠涂料、富士施樂等知名企業(yè)與團體。


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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