使眾人行團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂

使眾人行團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂(李松頤)課程介紹：

● 培訓(xùn)目的
誰是團(tuán)隊中真正的領(lǐng)導(dǎo)者？
您希望破解卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的才能因子嗎？
你渴望提升組織中堅領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)嗎？
您想知道如何系統(tǒng)鍛造團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者卓爾不凡的領(lǐng)導(dǎo)力嗎？
把握機遇，進(jìn)入《使眾人行團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》，使組織中的領(lǐng)導(dǎo)者重裝上陣，引領(lǐng)團(tuán)隊載譽前行，從優(yōu)秀走向卓越…

● 培訓(xùn)方式
品牌課程+名師導(dǎo)修+體驗訓(xùn)練+績效顯著

● 學(xué)員收益
☆ 解讀知識經(jīng)濟(jì)時代領(lǐng)導(dǎo)者行為
☆ 走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與勝任素質(zhì)
☆ 識別“偽領(lǐng)導(dǎo)”人才與保護(hù)色
☆ 建立“高寬深長”團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力模型
☆ 破解卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者十二項才能因子
☆ 系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)者在自我控制、建立關(guān)系、指導(dǎo)業(yè)務(wù)及發(fā)展他人四大關(guān)鍵領(lǐng)域的勝任素質(zhì)
☆ 找到實現(xiàn)個人卓越、團(tuán)隊卓越與組織卓越的最佳結(jié)合點
☆ 獲取團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者才能評估與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的有效工具

● 課程介紹
    《使眾人行團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》是針對團(tuán)隊主管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)發(fā)展的培訓(xùn)課程。該課程基于團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力四度發(fā)展素質(zhì)模型，設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容鮮活，采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗式培訓(xùn)方式，卓有成效地提升學(xué)員自我控制、建立關(guān)系、指導(dǎo)業(yè)務(wù)以及發(fā)展他人四大關(guān)鍵領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)才能，深入解讀團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的十二項才能因子及其對應(yīng)的關(guān)鍵發(fā)展領(lǐng)域，是從個人領(lǐng)導(dǎo)力提升到卓越團(tuán)隊建設(shè)的深度訓(xùn)練課程。

● 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型

● 課程概述
第一單元：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述
1. 理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊建立
2. 現(xiàn)場測評：《測試你的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格》
領(lǐng)導(dǎo)者行為解析：管人模型與管事模型
3. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展理論沿革與發(fā)展趨勢
4. 團(tuán)隊研討：領(lǐng)導(dǎo)者的十大使命
第二單元：勝任素質(zhì)與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
1. 視頻案例：通過《兵臨城下》片段，解讀領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)
2. 解析才能冰山與勝任素質(zhì)發(fā)展
3. 勝任力評價與發(fā)展在組織發(fā)展中的價值與應(yīng)用
4. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉素質(zhì)模型
第三單元：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力之自我控制
1. 自我控制對于團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的價值與意義
2. 領(lǐng)導(dǎo)力（高度）才能因子之一：成就導(dǎo)向
① 走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心
② 領(lǐng)導(dǎo)者注重的次序與品質(zhì)
③ 讓執(zhí)行力成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的代言
  3. 領(lǐng)導(dǎo)力（高度）才能因子之二：以身作則
① 道德內(nèi)化的力量鑄就領(lǐng)導(dǎo)者無形的高度
② 世界上最遠(yuǎn)的距離在知與行之間
③ 案例分享：從楊元慶看組織承諾
4．領(lǐng)導(dǎo)力（高度）才能因子之三：勇氣
① 領(lǐng)導(dǎo)者的自信與自負(fù)
② 自我挑戰(zhàn)，做更好的自己
③ 意志力：個人與團(tuán)隊成功的關(guān)鍵
第四單元：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力之建立關(guān)系
1. 獲取當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者影響力實施的基礎(chǔ)：建立關(guān)系
2. 領(lǐng)導(dǎo)力（寬度）才能因子之四：人際了解
① 我需要一只手，卻來了一個人
② 建立同理心=人際交往的基礎(chǔ)
③ 控制情緒，控制未來
3. 領(lǐng)導(dǎo)力（寬度）才能因子之五：溝通
① 現(xiàn)場模擬：你能有效溝通嗎？
② 如何聆聽與反饋
③ 如何與他人達(dá)成共識和共鳴
4. 領(lǐng)導(dǎo)力（寬度）才能因子之六：合作影響
① 體驗項目：通天塔
② 你在阻礙合作還是促進(jìn)合作？
③ 你需要做的是不斷鼓舞士氣
第五單元：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力之指導(dǎo)業(yè)務(wù)
1. 不懂得業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)無法贏得成員信服
2. 領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之七：心智模式
① 主動積極的人生事業(yè)方程式
② 改善心智的TWA創(chuàng)造性循環(huán)
③ 四位一體的完人模型
3. 領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之八：學(xué)以致用
① 視頻研討：如何學(xué)會學(xué)習(xí)
② 促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)展型經(jīng)歷
③ 從行動學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織
  4．領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之九：決策
① 團(tuán)隊研討：從《海上逃生》考驗領(lǐng)導(dǎo)者危機決策
② 有效的決策依靠系統(tǒng)思考的能力
③ “房謀杜斷”的啟示
第六單元：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力之發(fā)展他人
1. 領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之十：知人善用
① 視頻案例：從唐僧《東游記》搭班子解讀知人善用
② 任務(wù)識別與素質(zhì)獲取
③ 領(lǐng)導(dǎo)者的慧眼
2. 領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之十一：激勵
① 測試你的激勵類型
② 心隨心動，認(rèn)可與激勵他人的行動指南
③ 確立規(guī)則，揚善抑惡
3. 領(lǐng)導(dǎo)力（深度）才能因子之十二：使眾人行
① 組織四象與情境領(lǐng)導(dǎo)
② 領(lǐng)導(dǎo)者賦能與人才梯隊
③ 成為他人職業(yè)人生的教練
 
● 講師簡介 李松頤
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師、美國AITA高級管理咨詢顧問、PTT銀章國際職業(yè)培訓(xùn)師、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉的開創(chuàng)者、資深體驗式培訓(xùn)師。
歷任大學(xué)心理學(xué)講師、知名連鎖企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、大型醫(yī)藥集團(tuán)HR經(jīng)理、上市公司HR總監(jiān)、管理咨詢機構(gòu)首席培訓(xùn)師。超過16年人力資源管理和職業(yè)培訓(xùn)背景，培訓(xùn)場次超過300場，參訓(xùn)學(xué)員達(dá)8000人次。
李老師的培訓(xùn)課程構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗式培訓(xùn)技術(shù)，能夠最大程度調(diào)動學(xué)員在課程的積極性，使學(xué)員在問題中反思；在案例中求證；在體驗中成長；訓(xùn)練中強調(diào)知行合一，效果上能夠立竿見影，是不可多得將個體成長與組織發(fā)展能夠和諧統(tǒng)一的體驗式培訓(xùn)。
李老師在多年的管理顧問和職業(yè)培訓(xùn)生涯中，主要協(xié)助與支持企業(yè)實施領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才梯隊建設(shè)以及客戶服務(wù)管理培訓(xùn)項目，主要包括以下內(nèi)容：

□ 服務(wù)品牌建設(shè)與服務(wù)團(tuán)隊培養(yǎng)
案例：主持“廣州聯(lián)通”的服務(wù)品牌建設(shè)項目，導(dǎo)入營業(yè)廳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與實施樣板工程，使所轄天河營業(yè)廳成為中國聯(lián)通系統(tǒng)內(nèi)首個“全國青年文明號”，并成為培養(yǎng)服務(wù)管理人才的示范營業(yè)廳。

□ 企業(yè)員工成長系統(tǒng)解決方案
案例：連續(xù)五年為“新綸科技”設(shè)計與實施員工成長系統(tǒng)解決方案，通過企業(yè)商校與主題培訓(xùn)的方式，系統(tǒng)有序地幫助企業(yè)實施人才梯隊建設(shè)，2010年“新綸科技”成為行業(yè)首家上市公司。

□ PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證與企業(yè)TTT課程訓(xùn)練
案例：自2003年開始擔(dān)任PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證課程導(dǎo)師，PTT職業(yè)培訓(xùn)師俱樂部首任秘書長，企業(yè)TTT訓(xùn)練實力派導(dǎo)師，曾協(xié)助深圳移動、廣州聯(lián)通、寧波電信、一致藥業(yè)、臺州銀行、小尾羊等企業(yè)建立培訓(xùn)師隊伍。

□ 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型

李松頤先生專注團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力研究與訓(xùn)練，倡導(dǎo)內(nèi)外兼修的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展哲學(xué)，創(chuàng)立了高效能團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力四度發(fā)展模型，通過對高深寬長四個維度修煉，圍繞十二項才能因子，系統(tǒng)鍛造卓爾不凡的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力。

□ 李松頤系列品牌課程
包括：“使眾人行團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂”、“卓然而立個人領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂”“關(guān)鍵時刻服務(wù)管理研修班”、“心隨心動團(tuán)隊建設(shè)與激勵訓(xùn)練營”、“伴你高飛TTT導(dǎo)修堂”、“雛鷹展翅銷售菁英特訓(xùn)營”等精品課程。

□ 李松頤先生著作
編著有 《PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)典教程》 《服務(wù)精英訓(xùn)練讀本》和《營業(yè)廳管理》

【培訓(xùn)過的客戶】
昆明招商銀行、中信銀行信用卡中心、深圳移動、寧波電信、廣州聯(lián)通、中信銀行、深圳商業(yè)銀行、臺州銀行、深圳太平人壽、深圳平安保險、山西聯(lián)通、珠海證券、巨田證券、上海第一百貨、安利（中國）、中興通訊、特安吶藥業(yè)、華潤超市、一致藥業(yè)、貴州移動、泉州移動、吉林網(wǎng)通、友信達(dá)集團(tuán)、新綸科技、偉鉑工業(yè)、影兒時尚、順豐速運、中原地產(chǎn)、富通地產(chǎn)、新百麗集團(tuán)、三洋數(shù)碼、小尾羊集團(tuán)、怡亞通…

【客戶評價】

“李松頤老師的服務(wù)教練課程將服務(wù)技巧與教練技術(shù)結(jié)合起來，設(shè)計獨特、針對強，特別在現(xiàn)場督導(dǎo)營業(yè)廳服務(wù)方面效果顯著。”
—— 招商銀行昆明分行行長 張總

“新綸科技與李松頤老師在員工培訓(xùn)方面的合作已達(dá)七年之久，其間進(jìn)行的‘卓然而立’、‘心隨心動’、‘雛鷹展翅’等系列培訓(xùn)在提升員工自我領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力以及團(tuán)隊協(xié)作諸多方面成效明顯、影響深遠(yuǎn)。”
—— 新綸科技董事長/總裁 侯總

“我們與李松頤老師在員工服務(wù)技巧提升、團(tuán)隊建設(shè)、以及儲備干部訓(xùn)練方面都有合作項目，其間李老師所提供的課程內(nèi)容新穎、實施嚴(yán)謹(jǐn)、反響熱烈，很受學(xué)員歡迎。“
—— 深圳一致醫(yī)藥連鎖有限公司副總經(jīng)理 曹總

“影兒時尚歷來重視在員工培訓(xùn)方面的投入，李松頤老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程同其它培訓(xùn)機構(gòu)相比，李老師的課程很有特色，設(shè)計新穎，學(xué)員參與度高，能夠引發(fā)心靈共鳴。“
—— 影兒時尚集團(tuán)總裁 俞總

“李松頤老師的服務(wù)精英訓(xùn)練課程是難得的主題課程，從課程設(shè)計到培訓(xùn)實施再到現(xiàn)場督導(dǎo)，真正將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為實際行動，從而為成功創(chuàng)建中國聯(lián)通營業(yè)廳第一個國家級‘青年文明號’打下堅實基礎(chǔ)。“
—— 中國聯(lián)通廣州公司市場部總監(jiān) 張總

“從大客戶經(jīng)理的團(tuán)隊建設(shè)到培訓(xùn)師的TTT導(dǎo)修，李松頤的課程都給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，可以重新審視自我，激發(fā)動力，走出舒適區(qū)。“
—— 深圳商業(yè)銀行總行會計部總經(jīng)理 方總

“箭的力量在弦上，人的力量在心上。李松頤老師的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練是一門真正激勵人心、凝聚力量的好課程。毫無疑問，李老師的課程總是團(tuán)隊最受歡迎的培訓(xùn)課程之一。“
—— 安利（中國）營銷總監(jiān) 魏總

“我們?nèi)�體專/兼職內(nèi)部培訓(xùn)師分兩期參加了‘伴你高飛’TTT導(dǎo)修堂，收獲巨大，它不僅是培訓(xùn)師專業(yè)素質(zhì)的一次提升，更是一次全員心靈成長的升華，感謝李松頤老師‘伴你高飛’的系統(tǒng)訓(xùn)練，相信一定能讓我們飛得更高。”
—— 中國電信寧波公司人力資源部 張總

李老師的課程情理交融、深入淺出，深受公司員工的歡迎。雖然這次課程是關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)修煉，帶給我的感受好像在EMBA的課堂上，既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系，又有生動的互動研討。
—— 富通地產(chǎn)集團(tuán)董事副總裁 陳總

【李松頤老師格言】

※ 任何個人和組織最具備成就非凡夢想的可能
※ 成功的路并不長，長的是走彎路和回頭路
※ 最有效的管理方法是改變成員的想法
※ 管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)是自我領(lǐng)導(dǎo)
※ 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力=自我控制+建立關(guān)系+指導(dǎo)業(yè)務(wù)+發(fā)展他人
※ 培訓(xùn)最重要的價值：不是教你更多的方法，而是發(fā)現(xiàn)一個更好的自己

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