課程背景:
教練技術是當今人才和領導力的新技術。什么是管理者教練?就是通過教練式對話,幫助人們深入理解自己,知曉他人,激發內在的動力,潛力和變革的愿望。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值。通過學習教練式的管理技術,培養管理者成為一名教練型的管理者。
與傳統的管理者不同的是,教練型管理者不會給員工直接提供解決問題的辦法和現成答案,而是運用教練技術,先了解員工的現狀、目標、背景,再通過專業的教練能力以及其他專業教練的方法、策略、工具啟發員工,最后通過改善行為策略,支持員工找到屬于自己的答案。現代管理思想認為,企業旨在成為一個讓員工發揮最大潛力的場所。管理者應給予員工大力支持,鼓勵并提供信息和機會的過程,使員工能夠更有效地發揮自己的能力;教練型管理者將在員工身上發現他的潛能,然后引爆潛能,讓員工在績效表現上大放光芒,幫助員工實現目標。
本課程目的是幫助管理人員認識到教練技術是一套強大的領導工具,意識到要根據員工的狀況而不是經理的目標制訂發展目標,幫助員工獨立思考而非替代員工解決問題,啟發員工消化自己的經驗和教訓而不是灌輸經理的經驗,掌握教練的流程并發展與教練相關的技能。本課程是一把指導企業管理者喚醒員工能力的工具,以提升效率,取得卓越成果的魔杖,讓學員成為員工最貼心的教練。
課程收益:
● 理解教練心智的原則,有效提升管理者的領導力和影響力
● 掌握教練式傾聽的要素,迅速打開被指導者的心扉并建立信任
● 掌握教練式提問的工具,有效啟發被指導者的思維并提高解決問題的能力
● 掌握教練式反饋的模式,激發被指導者改變的意愿和行動的動力
● 掌握教練式指導的流程,輔導下屬設定目標并制定具體的行動計劃
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:管理者及從技術走向管理的管理者,需要帶領下屬激發潛能、從優秀走向卓越的中高層管理者
課程大綱
第一講:管理者角色認知
1. 明確管理者的角色
2. 厘清教練型管理者的使命
3. 理解教練式溝通的價值
4. 掌握教練式溝通的三項原則 • 管理者的角色
5. 教練的定義
1)傳統型管理者與教練型管理者的區別
2)教練式溝通的原則
3)教練式溝通的價值
單元小結
第二講:教練基本技能和步驟
1. 掌握教練的基本技能和基本步驟
2. 能夠建立信任、打開心扉、啟發思考
3. 四種管理風格呈現
4. 啟發與批判
1)三個層面——知識、技巧、心態
2)如何區分知識、技巧和心態?
5. 教練對待技巧的態度?
1)深度傾聽的3個步驟(3R傾聽)
a接收:放下自己的判斷
b反應:語言和非語言反應
c確認:區別于一般的溝通
2)清晰目標的6種強有力工具
a聆聽——如何洞察人心?
b提問——問對問題,解決問題
c區分——教練的核心
d回應——教練的教導技術
6. 教練如何運用模仿技術,成就卓越?
7. 四步教練法
1)厘清目標
2)反映真相
3)改善心態
4)制定行動計劃
分組練習:四步教練法
單元小結
第三講:企業運用教練技術的實踐
1. 熟練運用教練的對話流程
2. 運用教練的對話流程進行深度溝通
3. 什么是核心競爭力?
4. 如何打造企業的核心競爭力?
5. 企業文化的基本要素
6. 什么是學習型企業的企業文化?
7. 從根本上認識企業文化:文化起源于一個“IDEA”
集體討論:從小魚仔的游戲學到什么?
8. 企業文化建設的兩個誤區
9. 企業教練在中國的發展
集體分享與回顧
單元小結
周文斌老師 團隊績效成果教練
墨爾本商學院管理心理學碩士
國家二級心理咨詢師
EAP高級咨詢師
曾就職于IBM管理咨詢公司 咨詢顧問
埃里克森教練技術認證講師
PTT國際資深講師
美國ACI職業沙盤培訓師
《培訓》、《經理人》、《公司》雜志等媒體特約撰稿人
北京大學、復旦大學、上海交大等EDP班培訓師
曾任:世界500強偉創力科技公司 培訓與發展主管
曾任:青島海爾集團 戰略部戰略咨詢師/企業大學培訓師
曾任:海底撈火鍋 常年項目管理咨詢顧問
曾任:海瀾之家股份有限公司 獨立董事/項目咨詢管理顧問
實戰經驗:
入職世界500強偉創力科技公司后從人事助理起步,后續擔當企業內部培訓師、培訓經理。為企業儲備和培養大量人才,并負責團隊人才的培訓管理與考核。培訓內容包含中高層領導力、高效團隊建設、團隊績效改進、有效溝通等方向。
在海爾集團擔任企業大學培訓師時,負責集團中基層管理者職業發展改進。組建30多人內訓師團隊,建立了涵蓋服務管理、中層管理、項目管理的12門課程,直接并協助進行集團員工輪訓,參訓人數達6000余人次。不僅為企業內部培養儲備管理者,同時還擔當為眾多其他行業管理層的培訓及教學工作。幫助參訓企業獲得實戰、有效的管理經營方法。
加入IBM管理咨詢公司擔任咨詢顧問期間,參加國內數家中大型企業并購、資產重組、流程及管理體系構建項目。獲得不可多得的組織變革、發展諸多管理實操經驗.
出版著作:《效率達人—讓時間更值錢》浙江大學出版社 2012年6月
主講課程:
《管理心理學》《教練型領導力》
《管理者教練技術》《打造高績效團隊》
《情緒與壓力管理》《管理者角色定位與認知》
《知己知彼技巧—管理高效溝通》《MTP中層管理者管理技能提升訓練》
授課風格:
● 激情洋溢 幽默風趣 互動性強 學員分享;
● 貼近實戰 深入淺出 實用性強 案例分析;
● 培訓課堂注重實戰和實用,授課中沒有成功學洗腦式的和專家背書式的培訓。
● 每一門課程中,都很注重管理工具的導入和使用。目標只有一個:學以致用。