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大客戶營銷,王越內訓課程


培訓講師王越 培訓方式講師面授; 課程時長3天2晚;
課程預約020-34071250;13378458028(可加微信)培訓課綱 課綱下載
培訓關鍵詞:大客戶營銷培訓

《大客戶營銷》課綱內容:

課程大綱:

第一部份、客戶內部不同角色的分析

  • 角色一:決策層
    • 第一章、為什么見決策層?
      • 第一節、了解真實態度
        • 第一、判斷是否正確了解我司
          • 一、地位差讓下屬不敢跟上司有效溝通;
          • 二、判斷決策層理解是否正確
        • 第二、上下級信息不對稱
          • 一、職務越高,擁有信息量就越充分,看問題就越準;
          • 二、遇到問題要從上往下問,從下問得到的答案永遠是錯的;
      • 第二節、增加自己影響力
      • 第三節、改變采購的標準
        • 一、更改預算
        • 二、更改日程
        • 三、增加資源
          • 1、單一部門的權力、專業能力非常有限,需要其他部門配合;
          • 2、考察供應商、鑒別產品好壞、需求調研等等,都需要人財物的支持;
    • 第二章、怎樣見到決策層?
      • 第一節、通過陌生拜訪
        • 一、上司會把下屬引薦的人說的話,代表下屬的意思;
        • 二、上司不認可下屬推薦的人時,會懷疑下屬的能力;
        • 三、上司在下屬面前不方便直接表態;
      • 第二節、通過外圍人員
      • 第三節、內部人員引薦
        • 第一、為什么不引薦?
        • 第二、為什么會幫引薦?
    • 第三章、決策層需求分析
      • 第一節、宏觀利益
      • 第二節、管理平衡
        • 第一、上司考慮問題角度
          • 一、制度漏洞
          • 二、直接下屬
          • 三、核心人才
          • 四、后備管理人員
        • 第二、不會輕易地表態
          • 一、政治意識強,對每家都客氣,不輕易表態;
          • 二、以大局為重,有時不得不犧牲局部的利益;
          • 三、對信息需求量,遠大于下屬信息的供給量;
      • 第三節、忠誠度
        • 一、供應商始終把我們視作最重要的客戶
        • 二、高層領導、關鍵人物重視本公司要求
        • 三、以我們需要作為自己持續改進的方向
    • 第四章、預測決策層管理風格
      • 第一節、告之型領導
      • 第二節、推銷型領導
      • 第三節、參與型領導
      • 第四節、授權型領導

  • 角色二、采購部門
    • 第一章、采購部門職務的特點
      • 第一節、協調內部與外部統一口徑的部門
        • 第一、對外,采購前是甲方,采購后是乙方,對內是乙方
        • 第二、有權決定你能否進入下一步
        • 第三、滿足不同部門需求舉例
      • 第二節、通常沒有決定選擇哪一家的權力
        • 第一、同時受到外部與內部的壓力;
        • 第二、質量不要讓他的決定被領導埋怨;
        • 第三、跟你合作,不管是對公司和自己,都有好處。
      • 第三節、相同時期對所有供應商態度相近
    • 第二章、采購部門需求分析
      • 第一節、部門業績
        • 第一、直接成本
        • 第二、交易成本
        • 第三、終身成本
        • 第四、持續提升的可能性
      • 第二節、服務能力
      • 第三節、交易風險
        • 第一、采購風險
        • 第二、使用風險
      • 第四節、其他部門
    • 第三章、跟采購部門溝通的要點
      • 第一節、害怕暴露自己不專業;
        • 第一、征詢、驗證、解惑、聽取建議
        • 第二、經常試探銷售人員的專業程度
      • 第二節、提供情報的不確性;
        • 第一、真、假情報、不是獨家情報、變動的情報;
        • 第二、完全誠實的人是做不了采購的;
      • 第三節、采購部門困難分析;
  • 角色三:技術部門
    • 第一章、技術部門職務特點
      • 第一節、清高,任何夸大的言詞都會讓自己不爽;
      • 第二節、不關心品牌與成功案例,關心技術指標;
      • 第三節、大量非理性動作;
    • 第二章、跟技術部門溝通要點
      • 第一節、喜歡談事,不愿意談情感,但接受情感后,有強烈回報心理
      • 第二節、溝通時要思維邏輯慎密,重視細節;
      • 第三節、非?粗貏e人對自己技術能力的評價;
      • 第四節、工作以預防、改進為主,防錯性問題;
    • 第三章、技術部門需求分析
  • 角色四:使用部門
    • 第一章、使用部門職務特點
      • 第一節、追求自身的權力安全;
      • 第二節、可能會影響他的利益;
      • 第三節、關注焦點分析;
    • 第二章、使用部門需求分析
      • 第一、不改變使用習慣、各項損耗下降、人均效益上升
      • 第二、不增加相關配套條件、無需重要學習
      • 第三、大批量,重復性,一次性,穩定性、準時交貨率、交貨周期
    • 第三章、跟使用部門溝通要點
      • 第一、決定能否長期合作與客戶滿意;
        • 一、80%的問題都是通過使用環節暴露出來;
        • 二、使用環節暴露問題,認為自己是受害者;
        • 三、可能會甩鍋推責,掩蓋真實數據;
      • 第二、使用部門往往以內部客戶自居;



第二部份、繪制權力地圖


·         第一章、對決策鏈分析

o    第一節、了解權力架構

§  第一、股權結構圖

§  第二、資本構成圖

§  第三、派系結構圖

§  第四、決策流程圖

§  第五、相關政府部門

o    第二節、項目難點分析

§  第一、無人輕易愿意出頭替你打破平衡;

§  第二、培育關系、找出頭人、等待機會;

§  第三、大部分初次接待的人都不是決策者;

§  第四、獲得內線支持

·         一、誰希望我們獲勝?

o    1、反對競爭對手的盟友

o    2、反對支持競爭對手的盟友

o    3、尋找喜歡我們的盟友

·         二、內線表明如何支持?

·         三、內線的意愿與能力如何?

·         第二章、不同角色分析

o    第一節、購買角色分析

§  一、決策的人

§  二、付錢的人

§  三、采購的人

§  四、使用的人

§  五、受益的人

§  六、定標的人

§  七、促進的人

§  八、刺激的人

§  九、破壞的人

o    第二節、誰才是關鍵人

§  第一、關鍵人的重要性

·         一、跟項目就是跟人

·         二、區分關鍵少數人

o    1、你的優勢,不如人家一句話;

o    2、隱性排位更重要,重大的事都是小范圍決定;

§  第二、判斷關鍵人依據

·         一、基本條件

·         二、不同階段

·         三、團隊文化

o    1、集權文化

§  不需要證明對錯,只要存疑就要被擱置

§  99個人夸你,只要老大”1個人不吭聲,你得負分,而不是99

§  集權專注老大的中心工作,其余的都是浮云

o    2、授權文化

o    第三節、未知就是風險

§  第一、有的人不能讓你成功,但有辦法讓你失敗;

§  第二、不要忽視每一個人;

·         一、忽略即是威脅,忽略容易引起報復

·         二、誰說了算?派系如何?如何站隊?和誰走得近?

·         三、誰控制這個資源,如何接近資源?

·         第三章、上下級的關系

o    第一節、上司是否認可下屬

§  第一、懷疑下屬能力

·         一、下屬能力有限,難以達到要求

·         二、下屬說服上司是件非常難的事

·         三、疑人不用是不負責!用人不疑是罪過

§  第二、名義上中層管理者

·         限于老板要求的事或習慣做的事,與基層沒任何區別

o    第二節、下屬是否服從上司

§  第一、水平低的領導水平高的,外行領導內行

§  第二、資歷淺的領導資深的,空降兵領導本土兵、非關系戶領導關系戶

§  第三、短期內給自己帶來不方便,不愿意改變工作方式;

§  第四、無責、無過、無力、試探心態

o    第三節、上下級圈子文化

§  第一、內圈

·         一、領導身邊的紅人,同樣的話,不同人說效果不一樣

·         二、凡事找服從自己的人商量,而不是能力強的人

·         三、為追隨的高管工作,并不為企業工作;

§  第二、邊圈

§  第三、外圈

·         第四章、部門之間關系

o    第一節、部門常見沖突

o    第二節、組織分權制衡

§  第一、用的不買,買的不定、定的不用

§  第二、導致其他部門不配合的原因

§  第三、各部門都希望利益最大化地控標;

·         第五章、同級之間關系

o    第一節、政績競爭

o    第二節、晉升競爭

o    第三節、權威競爭

o    第四節、信任競爭

o    第五節、利益競爭

·         第六章、派系之間關系

o    第一節、不同派系之間矛盾體現

§  第一、至愛層

§  第二、親密層

§  第三、普通層

§  第四、同事層

§  第五、陌生層

§  第六、最外層

o    第二節、不要接觸不該接觸的人

o    第三節、銷售要成功的五個步驟

§  第一、自己首先定要行

§  第二、需要有人說你行

§  第三、說你行的人要行

§  第四、你說誰行誰就行

§  第五、誰敢對說你不行


第三部份、需求分析

  • 第一章、大客戶需求認知;
    • 第一節、針對群體營銷,而不僅是個體營銷;
      • 第一、客戶內部人員分析
        • 1、決策層
        • 2、管理層
        • 3、執行層
      • 第二、準備好群體溝通;
        • 一、銷售對接采購
        • 二、生產對接生產
        • 三、技術對接技術
        • 四、領導對接領導
    • 第二節、雙方是合作關系而不是交易關系;
      • 第一、分析客戶主要的市場及選擇供應商關注點
        • 一、核心市場
        • 二、強勢市場
        • 三、均勢市場
        • 四、弱勢市場
        • 四、空白市場
      • 第二、了解客戶主要的客戶及選擇供應商關注點
        • 一、老客戶
        • 二、有影響力客戶
        • 三、普通中小客戶
      • 第三、了解客戶的業績情況及選擇供應商關注點
        • 一、增長
        • 二、持平
        • 三、下滑
  • 第二章、大客戶需求挖掘;
    • 第一節、客戶目前存在哪些問題?
      • 第一、解決目前存在困難、擔憂、未滿足的欲望;
      • 第二、很多客戶很難精確地描述自己的真實需求;
      • 第三、問題產生的起因
        • 一、對手原因
        • 二、客戶期望
        • 三、趨勢原因
        • 四、環境原因
        • 五、過往異常
    • 第二節、對大客戶需求認知的錯誤
      • 第一、不關心客戶的需求;
      • 第二、以產品為中心的需求;
      • 第三、只注重客情關系需求;
      • 第四、純粹以客戶為中心的需求;
        • 一、客戶提出要求不一定合理
        • 二、客戶要求合理,但我方做不到
        • 三、客戶要求合理,但我主無優勢
    • 第三節、找到“KPI負責人
      • 第一、對應內部某人的KPI”,需求才可能被發起;
        • 一、個人利益受影響,才去思考并發現組織的問題;
        • 二、組織利益影響了個人利益,客戶才會購買;
        • 三、圍繞他的KPI,進行價值傳遞
      • 第三、幫助客戶實現增量
        • 一、客戶目前現狀如何?
        • 二、最終能夠獲益多少?
        • 三、需要多長時間實現?
        • 四、預期投資風險多高?
        • 五、需要投資多少金額?
          • 一、自己制還是外包
          • 二、投入與回報程度
          • 三、相關配套的投入
          • 四、相關關系的關注
        • 六、預算申請采購程序?
        • 七、預計計劃執行時間?
    • 第四節、客戶需求調研
      • 第一、客戶需求的分類
        • 一、基本型需求
        • 二、期望型需求
        • 三、興奮型需求
        • 四、無差異需求
        • 五、反向型需求
      • 第二、客戶需求調研渠道
  • 第三章、需求解決的方案;
    • 第一節、客戶自行解決
    • 第二節、競品提供服務
      • 第一、完全滿足客戶的需求
      • 第二、部分滿足客戶的需求;
      • 第三、完全不滿足客戶的需求;
    • 第三節、有什么特別的差異?
      • 第一、能解決別人無法解決的問題;
      • 第二、如何對公司進行優勢的包裝;
        • 一、針對客戶需求的賣點
        • 二、與競爭者差異化賣點
        • 三、根據公司進行定位
      • 第三、如何對產品賣點進行提煉;
  • 第四章、為什么需求會變化?
    • 第一節、客戶的購買標準分析
      • 第一、未知型-不知道自己需要什么
      • 第二、不確定型-不知道自己怎么選擇
      • 第三、半確定型-大概知道自己怎么選擇
      • 第四、確定型-完全知道自己怎么選擇
    • 第二節、客戶購買標準的影響因素
      • 第一、客戶采購有5個適當;
      • 第二、客戶購買標準的來源
      • 第三、影響購買標準的因素
  • 第五章、個人需求的分析;
    • 第一節、有的需求并不能明示而是潛在的;
      • 第一、凡事對自己有利的,就是正確的;
        • 一、增加利益的人就是你的朋友;
        • 二、損失利益的人就是你的敵人;
        • 三、利益轉化,敵人和朋友身份轉變;
      • 第二、所謂組織利益,就是偽裝后的個人利益;
    • 第二節、安全需求
      • 第一、追求安全需求的特點
        • 一、不出頭,不出力、也不出錯
        • 二、為了避嫌跟供應商保持距離
      • 第二、哪些人追求安全需求
    • 第三節、歸屬需求
      • 第一、追求歸屬需要的特點
        • 一、態度與高層一致
        • 二、獲得領導的賞識
        • 三、為了搞好關系,防止被孤立
      • 第二、哪些人追求歸屬需要
    • 第四節、尊重需求
      • 第一、追求尊重需要的特點
      • 第二、哪些人追求尊重需要
    • 第五節、自我實現
      • 第一、追求自我實現特點;
      • 第二、哪些人追求自我實現?
  • 第六章、決策阻礙的分析;
    • 第一節、心理障礙
    • 第二節、態度障礙
    • 第三節、能力障礙
    • 第四節、風險恐懼


第四部份、跟蹤與銷售進程推進

  • 第一章、銷售工作跟進的重要性;
    • 第一節、為什么要跟進客戶?
      • 第一、了解客戶決策進度
        • 一、判斷客戶在離開后發生了哪些事,考察了哪些供應商;
        • 二、你必須在競爭對手征服客戶前,保證他還是你的客戶;
        • 三、很少有客戶第一次見面就成交;
      • 第二、讓客戶加深印象
        • 一、別指望客戶第一次見你就記住你這個人,記住你講的內容;
        • 二、別指望第一次見面能就能說服客戶;
        • 三、通過不斷的來往跟進增加買賣雙方的粘性;
      • 第三、跟客戶拉近關系
        • 一、珍惜每一個客戶資源,不怕過錯,只怕錯過;
        • 二、跟進客戶的過程就是拉近關系的過程;
        • 三、鞏固前期接洽成果,及時邀約客戶進行更深入洽談;
      • 第四、搶占時間與注意力
        • 一、客戶在我公司花的時間越多,給競爭者時間越少;
        • 二、客戶在我公司投入成本越高,沉沒成本越大;
        • 三、44%的銷售人員一般跟進客戶1次就放棄了;
    • 第二節、如何判斷誰在推進客戶?
      • 第一、競爭對手推進
      • 第二、我方主動推進
    • 第三節、學會杠桿借力
      • 第一、為什么要借力?
      • 第二、應該向誰借力”?
      • 第三、希望別人做什么?
      • 第四、如何選擇伙伴?
    • 第四節、找精準魚塘
  • 第二章、銷售跟進的準備工作;
    • 第一節、接待人員
      • 第一、接待人員要求
      • 第二、溝通過程要求
      • 第三、沖突處理規則
      • 第四、參觀考察流程
      • 第五、商品介紹流程
      • 第六、競爭情報收集
    • 第二節、服務規范
    • 第三節、流失機制
    • 第四節、做好內部資源協調
      • 第一、內部資源盤點
      • 第二節、外部資源盤點
      • 第三節、調用資源要講明事項
  • 第三章、跟進客戶的理由與頻率;
    • 第一節、要選擇何種借口
      • 第一、為每一次跟進找到漂亮的借口;
      • 第二、每次跟進不要流露強烈的渴望;
      • 第三、跟進客戶的方法舉例;
        • 一、知識產品跟進;
        • 二、節日問候跟進;
        • 三、活動的跟進法;
        • 四、禮物的跟進法;
        • 五、服務類的跟進;
        • 六、優惠政策的跟進
        • 七、提供幫助的信息
        • 八、借口路過此地,登門造訪
        • 九、客戶滿意度調查
    • 第二節、跟進客戶的頻率
      • 第一、跟進客戶頻率的要求;
        • 一、通過有效跟進,吸引客戶二次回復甚至多次回復
        • 二、太松,容易淡忘,錯過關鍵節點,丟掉客戶;
        • 三、跟進太急,導致厭煩,嚇跑客戶;
      • 第二、不同級別客戶跟進頻率;
      • 第三、要重點關注推進的時機;
    • 第三節、要堅持持之以恒
      • 第一、前緊后松
      • 第一、不要有畏難情緒
      • 第二、及時布下內線

第四章、疑問與異議的預測;

    • 第一節、我方原因
    • 第二節、客戶原因
    • 第三節、價格原因
    • 第四節、產品原因
    • 第五節、需求原因
    • 第六節、時間原因
    • 第七節、競爭原因
    • 第八節、第三方原因
  • 第四章、客戶的異議處理;
    • 第一節、為什么要提前預測客戶異議;
      • 第一、大客戶商討決策時,我們通常是不在現場;
      • 第二、不同層級和部門疑問不同,減少不確定感;
      • 第三、有憑有據留下參考材料,而不是嘴上說說;
    • 第二節、證據材料準備
      • 第一、為什么要準備證據?
      • 第二、客戶信任等級分析;
      • 第三、需要準備證明材料;
    • 第三節、銷售風險承諾
      • 第一、為什么要客戶承諾?
        • 一、人是有限理性,有沖動的一面;
        • 二、心理安慰,減少決策不確定感;
        • 三、客戶對風險的認知;
      • 第二、客戶感知的5個風險
    • 第四節、更改銷售的政策
  • 第五章、提高客戶的轉化率;
    • 第一、有效電話率
    • 第二、預約面談率
    • 第三、約見成功率
    • 第四、提高成交率
    • 第五、VIP客戶轉化率
    • 第六、VIP客戶轉忠誠率

● 講師介紹

王越老師介紹:

基本信息:
23年工作經驗、15年教齡;培訓學員超5萬人。
銷售團隊管理咨詢師、銷售培訓講師;
曾任可口可樂(中國)公司業務經理;
曾任阿里巴巴(中國)網絡技術有限公司業務經理;
某民營500強企業銷售總監;
清華大學.南京大學EMBA.華南理工大學特邀培訓講師;
新加坡萊佛士學院特約講師;

參加王越老師課程的收益(同比與環比):

毛利率:提升最少20%訂單毛利率;
客單量:最少增加客戶15%的采購量;
大單率:最少提高10%大訂單占比率;
轉化率:最少提高20%客戶轉化率;
成交效率:每個訂單成交效率最少提升30%;
客戶流失:減少20%以上客戶流失率;
客戶忠誠:提高30%客戶忠誠度;
新人存活:新員工存活率最少提升40%;
激發動力:讓優秀老員工業績提升最少20%;
節省時間:最少節省企業1年自我摸索的時間;
投入回報:讓企業最少賺30倍的培訓投入費用;

近萬位學員參加過王越老師的課程。
日立集體長期指定銷售團隊培訓講師;
博威集團長期指定銷售培訓講師;
亨通集團長期指定銷售培訓講師;
分眾傳媒長期指定銷售培訓講師;
南京力協電子集團連續3年參加18次公開課程;

代表性客戶:
華為公司/海爾/立邦漆業/太平保險/歐普照明/可口可樂/揚子石化/百度/中國移動/攜程網絡/深圳南海酒店/軟銀公司/三一重工/東森包裝/順豐集團/日立電梯/博威集團/好麗友/大參林/捷捷電子/亨通集團/九陽電器/珠港機場/分眾傳媒/康佳集團/濟南郵政/萬通集團/南京醫藥總公司/國美電器/上海鈞和集團

王越老師受課程形式
分工:每組選出隊長、副隊長、秘書、紀委,有組名、口號,讓學員很快融入團隊。
互動:講師出題,2人先討論,8人一組總結,集體給出答案,100%的參與度;
競爭:小組之間PK,選出最優答案,學員學習更有激情;
考核:三次考核,每次選出得分最高團隊、成長最快團隊,學員更投入;
獎罰:贏了有獎勵,輸了有處罰,讓學習更有成就感;
快樂:王越老師14年講課功底,親切、風趣、幽默,內容有深度,懂學員的內心;
充實:每組學員一臺電腦,邊講邊填寫內容,講師采用思維導圖+excel的方式受課程。

王越老師課程內容特點
1.以終為始:課程圍繞業績提升為目的開展策略與方法的學習;
2.催化生發:課程以催化學員的潛力為核心,教會找答案的方法,而不是純講授為中心;
3.落地執行:課程無限細化策略與方法,以立即執行為前提,讓學員學完就能用;
4.全員營銷:適合企業所有部門的人參加,營造全員營銷的意識
5.成果轉化:形成手冊,將方法工具化,讓80%的人,在80%的時間,做到80分。




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課程名稱: 《大客戶營銷》 課程類型: 企業內訓
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