比勤奮更重要的，是深度思考的能力！

　　有個(gè)朋友是個(gè)理想型的，有想法、有激情、愛(ài)折騰，他說(shuō)想放棄現(xiàn)有工作去找一份天使投資的工作，雖沒(méi)從事過(guò)類(lèi)似工作，但憑借著內(nèi)心力量的驅(qū)動(dòng)，他花費(fèi)了半個(gè)月時(shí)間研究一個(gè)行業(yè)，寫(xiě)了一份行業(yè)投資分析報(bào)告，隨后投了份簡(jiǎn)歷。

　　這哥們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)氖斋@了面試邀請(qǐng)，看他給我描述時(shí)的神態(tài)還是有點(diǎn)小激動(dòng)的，就此可以說(shuō)明那份投資分析報(bào)告獲得了一定的認(rèn)可。但面試時(shí)HR總監(jiān)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題把他問(wèn)蒙圈了。

　　 HR總監(jiān)：“對(duì)你影響最深的一本書(shū)是什么，什么書(shū)名，作者是誰(shuí)？”

　　 他回答說(shuō)了書(shū)中的幾個(gè)觀點(diǎn)，然后又說(shuō)作者確實(shí)想不起來(lái)了。

　　 HR總監(jiān)：“平時(shí)看科幻電影嗎？”

　　 他回答：平時(shí)工作比較忙，很少看電影�！�多么冠冕堂皇的回答啊。

　　 HR總監(jiān)又問(wèn)：“你對(duì)什么癡迷？癡迷到什么程度？”

　　 他回答：除了工作、看些書(shū)確實(shí)沒(méi)對(duì)什么事物癡迷過(guò)。

　　面完試他就覺(jué)得這些問(wèn)題回答的很糟糕，心里有些隱憂(yōu)。在返程的路上，他收到了HR總監(jiān)的回復(fù)，說(shuō)“通過(guò)和同事的綜合測(cè)評(píng)，你的經(jīng)歷不合適這份工作�！�。

　　他有點(diǎn)不甘心，問(wèn)HR總監(jiān)“為什么面試沒(méi)通過(guò)呢？”，HR總監(jiān)回答：“知識(shí)的深度和廣度不夠，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)�！边@一句話(huà)刺醒了他，多么痛的領(lǐng)悟啊。

　　深度，廣度，遠(yuǎn)見(jiàn)不僅刺醒了他也深深刺醒了我，他如此自己又何嘗不是呢。

　　再仔細(xì)分析那幾個(gè)問(wèn)題，其實(shí)針對(duì)性很強(qiáng)的。問(wèn)什么書(shū)對(duì)你影響最深，意在考察你對(duì)這本書(shū)理解深度，做天使投資理解深度深度思考是基本素質(zhì)。問(wèn)看不看科幻電影意在考察對(duì)未來(lái)的關(guān)注程度。拿這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，發(fā)現(xiàn)對(duì)很多問(wèn)題思考程度都很膚淺，想到一、兩層之后就很難再深入下去了。

　　平時(shí)也喜歡看書(shū)，也買(mǎi)了不少書(shū)，但基本等于白看，僅僅記住幾個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)深刻理解書(shū)中的體系結(jié)構(gòu)，知識(shí)不成體系是沒(méi)多大價(jià)值的。看了沒(méi)真正消化，不試圖深入思考、理解、消化變成自己的東西，本質(zhì)上跟沒(méi)看是一樣的。

　　以前看過(guò)一篇文章叫“深度思考比勤奮更重要”，當(dāng)時(shí)看完后也只記住這句話(huà)，沒(méi)什么切身體會(huì)，但經(jīng)過(guò)朋友講述他的痛苦遭遇后發(fā)現(xiàn)這句話(huà)太有分量了。于是又在網(wǎng)上搜索這篇文章認(rèn)真的看了幾遍，這其實(shí)是篇演講稿，是晨興資本劉芹寫(xiě)的。

　　雷軍給劉芹打了一個(gè)電話(huà)跟他說(shuō)：“我一直認(rèn)為你做投資是有自己的獨(dú)到之處，你能告訴我，到底怎么樣才能做一個(gè)成功的投資者？你為什么投資能做得非常不錯(cuò)呢？”

　　他當(dāng)時(shí)給了雷軍一個(gè)答案，“我相信我極其的勤奮。我相信天道一定能酬勤！我相信如果勤奮的話(huà)，你一定能做一個(gè)非常好的投資者�！彼�本來(lái)以為這個(gè)答案至少能得到雷軍的部分認(rèn)同，結(jié)果他沒(méi)想到，雷軍給了他一個(gè)讓人驚訝的反饋。這個(gè)答案就是天道并非一定酬勤。這個(gè)觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)給了他非常大的刺激。

　　后來(lái)慢慢明白了，可能勤奮是必要的，但是勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　深度思考比勤奮更重要，但我認(rèn)為深度思考決定人生，是的，深度思考決定人生。理解這句話(huà)需要明確幾個(gè)概念，什么是深度？深度是觸及事物本質(zhì)的程度，深入理解事物本質(zhì)是深，只了解事物表面是淺。

　　決定意思是起決定性作用，但不是絕對(duì)作用。人生不是完全由深度思考決定，但起到?jīng)Q定性作用。有些人不需要太深刻照樣可以過(guò)的舒服自在，比如富二代、官二代，買(mǎi)張彩票中了500萬(wàn)，什么深刻不深刻對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是扯淡。

　　細(xì)細(xì)研究各個(gè)領(lǐng)域成績(jī)斐然的大咖所做的演講、寫(xiě)的文章無(wú)不是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域深刻思考的結(jié)晶，思考的深度及遠(yuǎn)見(jiàn)一般人望塵莫及。

　　馬云對(duì)電商的深刻理解及遠(yuǎn)見(jiàn)成就了阿里，周鴻祎對(duì)流量的深刻理解使入主奇虎前后發(fā)生天壤之別的變化，中航502所對(duì)離子發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)的深度研究和理解造出了世界最先進(jìn)的離子發(fā)動(dòng)機(jī)，使地球去火星的飛行時(shí)間縮短到39天左右。

　　但深度思考并不是深不可及的，我們通過(guò)努力，不斷練習(xí)是可以獲得的一項(xiàng)技能，一旦深度思考成為習(xí)慣人生將大不同。

　　一、深度思考需要的幾個(gè)前提：

　　1、內(nèi)心意愿

　　再好的事自己不想做也無(wú)濟(jì)于事，內(nèi)心想有這個(gè)意愿才能開(kāi)啟思考之門(mén)。

　　2、深度思考是自己的事

　　上學(xué)的時(shí)候有這個(gè)感覺(jué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)習(xí)的。在學(xué)校老師逼著學(xué)，到家家長(zhǎng)逼著學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？不寫(xiě)完作業(yè)不準(zhǔn)睡覺(jué)，考試不好回到家還得挨揍。

　　長(zhǎng)大后才明白學(xué)習(xí)是自己的，人和人的差距也是在畢業(yè)之后發(fā)生的。那些把讀書(shū)當(dāng)成自己事的人，畢業(yè)后更懂得自學(xué)的人通常混的都不會(huì)太差。深度思考始終是自己的事，雖一開(kāi)始很難深入時(shí)間久了有了自己的方法論也就不難了。

　　3、一個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域

　　前兩天看了一部電影《星際穿越》，沒(méi)有那種強(qiáng)烈的使命感和對(duì)親人的愛(ài)，庫(kù)珀是回不到地球的，同樣也談不上拯救人類(lèi)了。你選擇的領(lǐng)域直接影響你日后成就的大小。

　　4、決心

　　光想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有決心就會(huì)給自己找各種借口，我沒(méi)時(shí)間，工作都累個(gè)半死還有心思想這個(gè)，今天不下定決心深入思考、研究明天遲早是要還的。

　　更重要的是想成事一定要早，時(shí)間不等人啊。不要自欺欺人，不深刻思考也能成就人生，成為人生贏家，真的是白日夢(mèng)啊。上帝只做了兩件事，一是創(chuàng)造環(huán)境，二是建立競(jìng)爭(zhēng)，羚羊時(shí)時(shí)刻刻想著怎么跑過(guò)獅子，必須有這種決心，否則只會(huì)成為獅子的盤(pán)中餐。

　　找到自己深度思考的土壤，還得擁有一套開(kāi)墾土壤的工具，即有一套深度思考的方法論。

　　二、深度思考的方法論

　　1、可繁殖的知識(shí)量

　　可繁殖的知識(shí)這個(gè)概念來(lái)源于李笑來(lái)，李笑來(lái)把知識(shí)分為兩種，一種是不可繁殖的，一種是可繁殖的，比如秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的，這種知識(shí)是不可繁殖的，但像深度思考比勤奮更重要就是可繁殖的，它可以讓你提高、進(jìn)步，讓你變得更深刻。

　　不能深刻思考的根本原因是見(jiàn)識(shí)少，知識(shí)積累量不夠�，F(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代，每天都產(chǎn)生大量信息，但并不是每條信息都是有價(jià)值的，對(duì)充斥的信息首先要做的就是甄別信息有無(wú)價(jià)值，無(wú)價(jià)值可以不看，重點(diǎn)是看有價(jià)值的。

　　真正聰明的人都是下苦功夫的，曾國(guó)藩讀書(shū)的原則是一本不點(diǎn)讀完決不讀下一本書(shū)，真正的好書(shū)不能求快，快即是慢，快即是無(wú)，理解最重要。

　　2、思考頻次

　　針對(duì)問(wèn)題多思、多想，思、想，思、想不動(dòng)腦哪來(lái)的思想。李小龍?jiān)��?jīng)也說(shuō)明過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)不怕一個(gè)人會(huì)100種功夫，只怕一個(gè)人把一個(gè)招式練100遍。

　　好功夫需要速度、力量、技巧，練100種功夫每種都是淺嘗輒止，不能實(shí)戰(zhàn)，把一招練100遍往往可以一招致命。對(duì)一個(gè)問(wèn)題若想深刻想個(gè)一兩遍想不明白了，通常都是很癡迷的狀態(tài)，除了睡覺(jué)不想其他時(shí)間都在思索。

　　3、多維度思考

　　從前，有五個(gè)盲人，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象，不知道大象長(zhǎng)的什么樣，他們就決定去摸摸大象。第一個(gè)人摸到了鼻子，他說(shuō)：“大象像一條彎彎的管子�！钡诙�個(gè)人摸到了尾巴，他說(shuō)：“大象像個(gè)細(xì)細(xì)的棍子�！钡谌齻�(gè)人摸到了身體，他說(shuō)：“大象像一堵墻�！钡谒膫�(gè)人摸到了腿，他說(shuō)：“大象像一根粗粗的柱子，”。但他們摸到的都是大象的一部分而非全部。

　　思考過(guò)程就像是盲人摸象的過(guò)程，努力從多層次，多角度看待問(wèn)題。要想多層次思考的跟自己較勁，不能想到一兩層就饒了自己，想到一兩層以后按照一定的邏輯關(guān)系，把所有的問(wèn)題都想全了。認(rèn)識(shí)大象的過(guò)程其實(shí)是人類(lèi)擁有的三種邏輯思維之一的結(jié)構(gòu)思考邏輯，按照結(jié)構(gòu)思考邏輯把各個(gè)部分找全。

　　4、細(xì)節(jié)

　　笑傲江湖第二季有個(gè)表演者叫沈小龍，他把打噴嚏分解開(kāi)來(lái)演，很好玩。有時(shí)候我們對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，一定程度上是對(duì)細(xì)節(jié)不掌握，僅僅了解個(gè)籠統(tǒng)的概念不往深里追求，追的越深認(rèn)識(shí)越深刻。事物的本質(zhì)都是被一層一層表象包裹著，不追問(wèn)到底還以為表象呈現(xiàn)的東西是事物本質(zhì)呢，這就誤導(dǎo)自己了。

　　深刻是一種態(tài)度，事事不求細(xì)節(jié)，很難想象他能優(yōu)秀到哪兒去。

　　5、金字塔原理

　　《金字塔原理》是美國(guó)作者芭芭拉·明托寫(xiě)的一本關(guān)于思考、表達(dá)和解決問(wèn)題邏輯的書(shū)，有時(shí)間大家可以看看。

　　金字塔原理是很好的思考和表達(dá)方法，在思考、表達(dá)的時(shí)候?yàn)槭裁匆獦?gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)呢？

　　因?yàn)檠芯勘砻魅祟?lèi)能夠記住、理解最多的項(xiàng)目是7個(gè)，比如：你寫(xiě)了一遍文章或做個(gè)演講，把下圖的論據(jù)A、B、C、A1、A2、A3……，一股腦的講出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)恐怕別人很難理解的，所以需要把多于7個(gè)的項(xiàng)目通過(guò)演繹推理和歸納推理組合成幾組，同組內(nèi)的內(nèi)容按照因果邏輯、結(jié)構(gòu)邏輯、程度邏輯展開(kāi)，然后以此類(lèi)推。

　　人的思考過(guò)程都是自下而上的，金字塔原理觀點(diǎn)先行，先提出觀點(diǎn)，然后通過(guò)歸納和演繹思考論據(jù)，把論據(jù)找充分。

　　上層思想是下層思想的總結(jié)，下層是上層的解釋?zhuān)�這種結(jié)構(gòu)就是疑問(wèn)\回答式，下層其實(shí)是對(duì)上層的回答。通過(guò)疑問(wèn)\回答不斷深入構(gòu)成整個(gè)金字塔結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出一遍文章。

　　6、概念清晰

　　以前看過(guò)一本幼兒教育的書(shū)，在嬰兒呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母說(shuō)話(huà)往往都是把饅頭說(shuō)成饅饅、把蟲(chóng)子說(shuō)成蟲(chóng)蟲(chóng)、把的凳子說(shuō)成凳凳，這本書(shū)建議別用這種語(yǔ)言和孩子交流，是饅頭就說(shuō)饅頭，是蟲(chóng)子就說(shuō)蟲(chóng)子，是凳子就說(shuō)凳子，語(yǔ)言基礎(chǔ)是文字，文字是思想和邏輯的基礎(chǔ)，概念清楚思想才能清晰、深刻。

　　7、寫(xiě)作

　　寫(xiě)東西是整理思路最好的方法，把所思所想講出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)與他人分享才能變成自己的。

　　在寫(xiě)東西的時(shí)候剛坐下來(lái)一點(diǎn)思路都沒(méi)有，寫(xiě)著寫(xiě)著思路就打開(kāi)了，寫(xiě)東西是深度思考的過(guò)程，它會(huì)把存儲(chǔ)在大腦中的不同區(qū)域零散的知識(shí)點(diǎn)調(diào)取出來(lái)組合成有深度的思想體系。