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TTT中級豹班-課程教學與設計

TTT中級豹班-課程教學與設計課程
[課程簡介]:企業內訓師在培訓過程中常常會遇到:覺得自己講的是技術類課程就注定無法出彩、在為找不到合適的教學方法而苦惱、因缺乏精道的培訓素材感到糾結、還不知如何設計課程的開場與結尾、PPT要么太花哨要么太死板、不了解或不熟悉課件設計的關鍵要素及標準流程等等問題,從而導致培訓效果大大打折,或無法得到公司認可 ...

【時間地點】 2018年10月20-21日 深圳
【培訓講師】 詹錦亞、丘神影
【參加對象】 商業講師、企業內訓師、業務骨干、主管及以上、培訓管理者、培訓愛好者。(不局限行業和企業)
【參加費用】 ¥3800元/人 (含講師授課費用、教材以及午餐、茶點費用)
【會務組織】 森濤培訓網(www.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:TTT培訓,內部講師培訓,培訓師培訓,課程設計培訓

TTT中級豹班-課程教學與設計(詹錦亞、丘神影)課程介紹:

【課程收益】
1、了解4種學員,更有對策地培訓;
2、學會5種開場設計的方法,讓內訓課開場驚艷全場;
3、掌握8種教學方法,讓課程從此變得有趣,學員更有參與感;
4、PPT設計美化方法,增強課程畫面感。

【課程背景】
企業內訓師在培訓過程中常常會遇到:覺得自己講的是技術類課程就注定無法出彩、在為找不到合適的教學方法而苦惱、因缺乏精道的培訓素材感到糾結、還不知如何設計課程的開場與結尾、PPT要么太花哨要么太死板、不了解或不熟悉課件設計的關鍵要素及標準流程等等問題,從而導致培訓效果大大打折,或無法得到公司認可,因此,TTT中級—豹班應運而生,課程三段論設計,8種教學方法,6種開場方法,教會企業內訓師掌握課程設計,讓培訓更加出彩,打磨出一門好課。

【教學形式】
50%理論講授+30%現場作業+20%討論與案例分析

【課程時長】
兩天/12小時

【課程大綱】
一、洞察有術:從關注學員開始
二、教學方法:布局全程“互動”
三、虎頭開場:導入即獲“共鳴”
四、課件設計:多元視覺“呈現“

模塊一:洞察有術:從關注學員開始
1、建構主義的“同化”與“順應”
2、我們真的了解學員嗎:學員類型分析及應對策略
4、博奕論:培訓現場的“吞噬效應”
5、解析互動:從“一動不動”到“多向聯動”
6、培訓現場應變技巧:培訓現場的突發情況應對

模塊二:教學方法:布局全程“互動”
1、有面條,還得有佐料
2、五星教學在培訓中的運用
3、案例練習
4、講解講述法—重在沖突構建
講解講述法常用素材
5、案例研討法—萃取行動指南
案例教學的方法
案例教學需考慮的要素
6、游戲活動法—引申臨場表現
游戲活動分類
如何設計組織一個游戲或活動
7、角色扮演法—還原問題情境
技能訓練的有效途徑
角色扮演法的要求及步驟
8、視聽體驗法—關注學習體驗
多感官刺激的學習啟發
視聽體驗法的六大步驟

練習:5分鐘教學方法設計
要求:根據導師提供的參考素材,選其一進行教學設計,要求使用五大經典教法中的任一方法進行5分鐘主題內容設計。
導師點評(點評主要包括:教學方法對學員情緒線的捕獲情況,學員對教學方法的使用情況)

模塊三:虎頭開場:導入即獲“共鳴”
1、課程三段論:“虎頭-龍身-豹尾”的位置意義
2、培訓從“審視”開始:開場就是開門
3、虎頭:開場立威
三禁忌:過度謙虛—充分賣弄—飄忽不定
六方法:懸念、實物、引言、故事(事件)、新聞、游戲
4、豹尾:短小精悍
三禁忌:啰嗦過度—倉促意外—負面打擊
四方法:學員分享—講師綜述—號召行動—聲像回顧

模塊四:課件設計:多元視覺“呈現“
1、PPT課件進化四段論
2、版式設計要決:⑴加-減-乘-除⑵衡-正-序-齊-空⑶“8-8-0-0”原則
網格與參考線的運用—邊界控制與布局—模版巧用
3、色彩應把握的要決與表達原理
背景顏色—文字及填充色—版式色彩—對角線原理的運用
4、動畫呈現讓內容結構化
對比案例:結構化的沖擊力
動畫組合—路徑設置—演示資源插入與鏈接—計時與重復效果的運用
5、共享:PPT演示常用快捷鍵
6、蛻變練習:課件美化

畢業呈現
設計一個5分鐘的課程開場,自選主題
要求:每組選派一個專業主題的課程,進行5分鐘開場設計,要求使用開場六種方法中的
一種進行開場設計。
導師點評(點評主要包括:開場方法的掌握情況,與主題的嚙合度,是否達到開場設計的目的)

【本課程主講導師】

詹錦亞
課匠堂教學技術研究院副院長
國際版權課程《橙色青蛙Ι-快樂領導力®》大中國區授權講師
版權課程《TTT®貓計劃》授權講師
版權課程《七步成詩®》授權講師
版權課程《創課車間®-微課開發與設計》授權講師
廣西區政府培訓中心特聘顧問
曾任影兒時尚集團商學院負責人,贏家大學課程開發負責人

十余年企業培訓管理經驗,曾輔導富士康內部開發設計完成精品課程40門,培養合格內訓講師超過200余人,輔導幫助共進電子集團開發設計完成18門精品課程,《中國課程開發師》課程教材編寫委員,及現場培訓輔導專家,輔導120余為職業講師完成精品課程開發。服務過中鐵四局、中國銀行總行、中信銀行、正美集團、萬麗集團、廣州公務員培訓中心、廣西公務員培訓中心、富士康科技集團,影兒時尚集團,贏家服飾,康奈集團,梵思諾男裝溫州基石企業等知名企業、單位。


丘神影
課匠堂教學技術研究院研究員
版權課程《TTT®貓計劃》授權講師
湖南大學學士,深圳大學MBA(工商管理碩士)
《中國課程開發師TM》認證講師
IPTA認證國際職業培訓師
PTT國際職業培訓師
國家二級理財規劃師
國際演講會杰出會員

12年培訓工作經驗,15年高新企業、外貿企業及上市金融公司高管經歷。專注于講師培養,為中國平安培養超過500名內部講師,榮獲中國平安“杰出導師”榮譽稱號。主講的《TTT®貓計劃》返聘在95%以上。中國銀行、中國農業銀行、工商銀行、建設銀行、平安銀行、興業銀行、招商銀行、齊商銀行、寧波銀行、中信證券、廣西區政府培訓中心、廣州市政府培訓中心、中山大學嶺南學院、深圳威爾登、采購聯盟、易達金融等100+各名企業客戶。


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