共贏領(lǐng)導(dǎo)力

共贏領(lǐng)導(dǎo)力(黃力泓)課程介紹：

課程目標(biāo)
 ◇ 讓眾人認(rèn)為自己要做的事情就是你想要做的事情
 ◇ 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 引領(lǐng)創(chuàng)新與變革
 ◇ 善用魅力資本，做個(gè)受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)

課程大綱

序言
中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的L形觸底更多的是周期性的，而不是結(jié)構(gòu)性的，中國仍然存在著結(jié)構(gòu)性的脆弱性，這也就意味著未來中國的供給側(cè)改革仍然任重道遠(yuǎn)。

第一單元
 ◇ 未來5年中國經(jīng)濟(jì)“靠得住”的大支點(diǎn)
 ◇ 什么是“領(lǐng)導(dǎo)者”？
領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)
干部領(lǐng)導(dǎo)力
 ◇ 21世紀(jì):從信息時(shí)代邁進(jìn)創(chuàng)感時(shí)代
 ◇ 誰駕駛歷史的火車頭？
 ◇ 為什么從信息時(shí)代進(jìn)入創(chuàng)感時(shí)代？
 ◇ 要贏得未來的市場(chǎng):
需要開發(fā)21世紀(jì)新能力----用創(chuàng)感參與競(jìng)爭(zhēng)
----做亞洲人無法做的事情
----做電腦無法做的事情
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的歷史責(zé)任：全新思維
 ◇ 全新思維的6感
 ◇ 領(lǐng)導(dǎo)力五力模型

第二單元
 ◇ 什么是“設(shè)計(jì)思維”？
"設(shè)計(jì)思維“與”傳統(tǒng)思維“的區(qū)別？
“全腦時(shí)代”與“雙鉆模型”
如如何運(yùn)用設(shè)計(jì)思維成為共贏領(lǐng)導(dǎo)者？
 ◇ 設(shè)計(jì)思維三大核心：
1）專注用戶情感體驗(yàn)；2）內(nèi)外共創(chuàng)；3）快速迭代。
 ◇ 設(shè)計(jì)思維打造共贏領(lǐng)導(dǎo)力三部曲
 ◇ 掌握創(chuàng)新三部曲，打造共贏領(lǐng)導(dǎo)力
三個(gè)問題思考
1.你的分工是什么？它提供了什么價(jià)值？
2.你的價(jià)值認(rèn)可度有多大？
3.你的價(jià)值傳播邊界有多大？
總結(jié)與討論
一句話談學(xué)習(xí)感受

講師介紹
 
黃力泓
原奧巴馬競(jìng)選顧問；世界級(jí)的國際競(jìng)爭(zhēng)力和微型利潤管理專家,擅長(zhǎng)商業(yè)模式、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家

資歷背景
 ◇ 著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，實(shí)戰(zhàn)派講師
 ◇ 清華大學(xué)，北京大學(xué)EMBA總裁班特聘教授
 ◇ 美國華盛頓大學(xué)企業(yè)管理學(xué)博士
 ◇ 曾擔(dān)任美國富品集團(tuán)公司董事
 ◇ 聯(lián)合國國科文組織亞太區(qū)文化官員
 ◇ 美國全球競(jìng)爭(zhēng)力研究院院長(zhǎng)
 ◇ 奧巴馬國際聯(lián)合大學(xué)創(chuàng)辦人
 ◇ 交通部、鐵道部、建設(shè)部、商務(wù)部等系統(tǒng)國有大中型企業(yè)常年戰(zhàn)略顧問

授課風(fēng)格
課程內(nèi)容貼近實(shí)際，語言風(fēng)趣幽默，深入淺出,培訓(xùn)方式靈活多變，從學(xué)員的角度進(jìn)行啟發(fā)和思考，有效的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

授課經(jīng)驗(yàn)
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，清華大學(xué)深圳研究院，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，四川大學(xué)，浙江大學(xué)，中國移動(dòng)，中國聯(lián)通，中國銀行，工商銀行，招商銀行，中國建設(shè)銀行，中國網(wǎng)通，中國郵政，康寧玻璃 聯(lián)合利華 北方電信 聯(lián)合報(bào)系 南山人壽  英商英美煙草 美商必治妥施貴寶E&Y 安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所 荷商艾司摩爾半導(dǎo)體設(shè)備商、美國銀行、國泰金融控股集團(tuán)、晨光集團(tuán)、三一重工、晟嘉電氣、新華保險(xiǎn)…

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