公眾演講與表達技巧

公眾演講與表達技巧(范老師)課程介紹：

課程目的：
通過2天課程能夠讓學員在以下方面得以全面提升，掌握公眾演講的職業形象，運用五大方法有效克服上臺緊張，掌握語言表達的四力模型，學會演講呈現的標準流程，并能夠對場面進行自如的掌控，提升學習者公眾演講與表達的能力。

培訓方式：
本課程采用理論加實戰表達為核心，運用思維導圖工具，注重學員在心理建設以及表達技法上雙向提升，特別是大量的示范、練習、反饋、點評，讓學員醍醐灌頂、瞬間了悟。

活動綱要/Outline

一、備：運籌帷幄—演講準備
1、聽眾分析（給誰講）
2、主題分析（講什么）
3、環境分析（哪里講）

二、形：形神兼備—職業形象
1、職業形象：女性、男性形象（服裝、儀容儀表）
2、形神兼備：身法、手法、步法、眼法（肢體語言的魅力）
3、臺風氣場：自信、專業、尊重

三、心：運籌帷幄—克服緊張
1、怯場和恐懼的原因：5大恐懼原因
2、克服緊張的5大方法
5、上臺演講4大心態：勇敢、包容、放下、分享 四、言：妙語連珠—魅力表達
1、語言的內核力：言簡意賅、直擊要害
2、語言的感染力：清晰度、流利度、節奏感、情感性
3、語言的邏輯力：概述、條理、歸納
4、語言的生動力：口語化、戲劇化、細節化

五、智：水銀瀉地—高效呈現
1、先聲奪人的開場3I技術：自我介紹、破冰導入、激發興趣
2、承上啟下的過渡技術：總、問、啟
3、情理并茂的呈現技術：觀點、邏輯、數據、案例、故事
4、余音繞梁的結尾技術：感性結尾、理性結尾

六、控：游刃有余—互動控場
1、提問：穿針引線
2、應答：專業巧妙
3、控場：掌控自如

講師介紹/Lecturer
范老師
IPTA國際職業訓練協會  授權教練
IEL微課學院  院長
微課程開發技術 創始人
中國教育部信息中心特聘講師
中國高等教育研究會特聘講師
中國培訓技術研究院 首席培訓師
中國名師學院  副院長
MT模型思維學院  創始人
翻轉課堂、MOOC和SPOC  中國實踐者
    《移動互聯網學習與微課開發技術》課程版權所有人   《AODDM基于真實工作情景的體驗式課程開發》課程版權所有人
國內著名實戰派培訓專家，范老師曾先后就職于清華大學企業集團、谷歌等國內外著名大型企業以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔任銷售總監、資深培訓師等職務，具備完善的企業管理理論體系和實戰管理經驗，被教育部和多家企業聘為顧問。特別擅長于移動互聯網O2O學習模式研究、微課程開發、翻轉課堂、MOOC慕課、SPOC私播課、培訓技術研究、體驗式學習培訓、思維導圖與TTT培訓師培訓、思維導圖與結構化思考。其獨創的“1+3結果導向訓練模式”為行業首創，真正從企業的角度出發，超越企業預期的訓練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業長期的合作伙伴。被很多企業評價為滿意度最高，最注重結果的實戰培訓師。
授課特點：
1、結果導向：沒有效果的培訓是最昂貴的培訓，課程完全圍繞“結果導向”展開，注重學員的行為改變與習慣養成。
2、實戰性強：一切從學員的行為改變出發，注重實戰，善于把握學員需求和解決實際問題，給予針對性輔導點評。
3、互動性強：課程注重互動，采用反省、覺察、案例、故事、演練等手法、從不同角度進行訓練。
4、工具實用：特別注重思維導圖在培訓中的應用，授課時會有大量的工具給到學員，便于學員訓練的內化與成果轉化。

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