智能制造-工業4.0數字化工廠技術

智能制造-工業4.0數字化工廠技術(張斌)課程介紹：

課程背景：
    近年來，隨著科技的發展，數字化工廠的打造成為了很多企業的重要戰略目標。那么如何打造數字化工廠成為了首要問題。
    我們都了解數字化工廠的四個核心特點：產品的智能化、生產的自動化、信息流和物資流合一，提供了數字化工廠的打造方式和成功藍圖。
    當下，打造數字化工廠成為許多企業的重要目標，但還沒有哪家企業宣布自己已經建成了一座完全數字化的工廠。那么，數字化工廠是什么？如何才能打造一個真正的數字化工廠？

培訓目標：
    幫助客戶了解數字化工廠的含義、數字化工廠的主要模塊及技術，數字化工廠構建方法，幫助企業儲備數字化工廠建設的相關知識，為企業建立數字化工廠打下技術基礎。數字化工廠是建立工業4.0的必經之路。

課程大綱：
 
第一單元：數字化工廠的含義
 ◇ 數字化工廠的定義
 ◇ 數字化工廠的意義
 ◇ 數字化工廠的特點

第二單元：數字化工廠的出現背景
 ◇ 產品設計數字化
 ◇ 工藝設計數字化
 ◇ 制造過程數字化
    虛擬樣機-VP
    虛擬制造-VM
    電子看板
 ◇ 數字化工廠主體內容
    產品開發數字化
    生產準備數字化
    制造數字化
    管理數字化
    營銷數字化
    勞動力資源需求分析數字化
    工廠運營績效數字化
 ◇ 生產系統重組與運行仿真
    生產系統運行可靠性
    生產系統運行經濟性
    產品質量控制等

第三單元：數字化工廠功能及核心技術簡介
 ◇ 數字化工廠的主體功能
    提高企業盈利能力
    提高工廠規劃質量
    縮短產品開發及投產時間
    工廠各級溝通透明化
    規劃過程標準化
 ◇ 構建數字化工廠的核心技術
    產品設計環節-三維建模
    生產規劃環節-工藝仿真
    生產執行環節-數據實時采集

第四單元：數字化工廠的應用模塊
 ◇ 數字化工廠基礎
    可視化界面
    數據庫與企業不同系統的集成
 ◇ 產品設計數字化-三維仿真
 ◇ 工藝流程設計數字化
    工藝流程仿真
    工藝流程設計優化
    工藝流程執行可視化
 ◇ 布局設計與仿真
    布局設計仿真
    布局設計優化
 ◇ 物流規劃設計仿真
    物流規劃靜態設計與動態仿真
    物流規劃優化
 ◇ 裝配過程動態平衡
    裝配過程作業要素提取
    裝配過程線平衡
 ◇ 機器人及復雜運動仿真
 ◇ 零件加工仿真
    3D數模
    3D打印
    零件加工數據
 ◇ 人力資源仿真
 ◇ 人機工程及人機功效仿真
案例1： 工廠布局設計仿真案例
案例2： 工廠物流規劃仿真案例
案例3： 產量與人力資源需求仿真

第五單元：數字化工廠與智能制造
 ◇ 數字化工廠的外延
     生產運行實時數據
     設備運行實時數據
     質量實時數據
     能耗實時數據
     工廠其它運營數據
     工廠實時運營數據供管理者分析與決策(實現完全智能制造前)
 ◇ 數字化工廠的內涵
     生產節點獲取數據, 自我決策
     生產節點通過工業物聯網交換數據
     生產節點數據向工廠智能控制中心輸送, 提供最優決策
 ◇ 數字化工廠與智能制造關系
    工廠數字化是智能制造基礎
    工廠數字化是智能制造的技術之一
    物聯網是數字化工廠的橋梁

第六單元：數字化工廠的核心技術詳解
 ◇ 全面的制造過程管理
    模擬并驗證生產過程
    生成經驗證的工藝數據及文件
 ◇ 工作流程
    從設計部門獲取產品數據
     → 產品3D數模
     → 產品裝配關系
     → 工藝審查和公差分析
    從工裝工具、生產部門獲取數據
    工藝規劃
     → 總工藝計劃
     → 子工藝計劃
     → 生產計劃及產品
     → 工藝、資源、工時等信息
    客戶化輸出
     → 通過系統集成和客戶化開發，輸出生產、采購、維護、培訓等計劃
 ◇ 規劃模塊

第七單元：數字化工廠案例探索
 ◇ 總裝解決方案
    工藝規劃
    多車型混線生產數字化設計
    復雜物流仿真
    訂單排產計劃和總裝線布局
 ◇ 某電子工廠數字化工廠案例
     → 生產過程數字化及可視化
     → 生產運行關鍵指標可視化
 ◇ 雷迪埃數字化工廠討論
    雷迪埃工廠數字化現狀
    雷迪埃引入數字化工廠的目的
    雷迪埃數字化工廠規劃覆蓋內容
    雷迪埃數字化工廠的開展步驟
    其它…

講師介紹：
張斌老師：
教育及資格認證：
 ◇ IE改善高級講師
 ◇ 東南大學碩士
 ◇ 高級工程師，并擁有一項國家專利局頒布的實用新型發明專利
講師經歷及專長：
 ◇ 張老師曾任多家著名外資企業工業工程部經理、生產質量經理以及工藝工程師等職務；
 ◇ 曾赴瑞典總公司、歐美等多家分公司深造工業工程（IE）和精益生產方面的技術；
 ◇ 在近二十年工作中，張老師積累了有豐富的工業工程（IE）技術、精益生產、精益價值流等方面的實踐經驗；
 ◇ 張老師結合自己豐富的工業工程知識體系，精心設計并主講的課程有：工業工程技術、全景式精益生產、精益價值流分析等精品課程。
培訓客戶及培訓風格：
 ◇ 張老師曾培訓過多家知名企業，其中有其中有：武漢東本、廣州東本、北京北汽李爾汽車系統，北京萬源翰德汽車密封系統、北京燕東微電子、康邁斯機電、殼牌石油、賽萊默水處理系統、富維偉世通、歐派家居、海納川汽車零部件、首鋼日電電子、聯合汽車電子、萊姆電子、發那科機電、拉法基、京磁強磁、阿法拉伐、福斯油品、上海莊臣、三得利、眼力健、華陽-科斯達、夏新股份、哈爾濱啤酒、東芝變壓器公司、金發科技、東風汽車、廣州東本、一汽大眾、宇通客車、鐵科科諾爾、萬家樂集團、西蒙電器、升德升電子、美的集團、吉斯特藥業、喜之郎食品、福斯油品、太古可口可樂、北京空港配餐、華峰氨綸、北京博維航空設施、安斯泰來制藥、永康制藥、盤山發電、宜賓紙業、渤海能克、佶締納士機械、浙江移動、長飛光纖、北京通美晶體技術、中鈔防偽、奧托立夫、北京四維圖新、諾康醫藥、北京博格華納汽車傳動器、升德升電子、元六電子等上百家知名企業、東風本田發動機、湖北良品鋪子、海爾大學、北京金風科創風電等。
 ◇ 張老師具有豐富的授課經驗，注重理論知識與豐富的生產實踐案例相結合，通俗易懂，易于學員掌握知識要點，幫助學員將所學知識應用于企業的生產實踐及項目改進。使科學知識真正轉化為生產力。全程案例研習、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風暴、工作實務模擬并同時伴以咨詢式培訓等形式，引導學員參與，并注重其豐富的企業實踐改進案例的分享，深得企業高層和學員的一致好評！

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