企業(yè)全面預(yù)算管理與成本控制

企業(yè)全面預(yù)算管理與成本控制(林老師)課程介紹：

培訓(xùn)背景： 
    財(cái)務(wù)是所有戰(zhàn)略的執(zhí)行結(jié)果，企業(yè)經(jīng)營管理過程中，如何通過預(yù)算，化戰(zhàn)略目標(biāo)為行動？常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。預(yù)算管理是企業(yè)利用價(jià)值和價(jià)值形式在科學(xué)的市場預(yù)測基礎(chǔ)上,對企業(yè)未來的內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營活動所進(jìn)行的規(guī)劃、控制與協(xié)調(diào)。近年來，這種現(xiàn)代管理模式的理論方法和成功經(jīng)驗(yàn)日益被我國企業(yè)所重視和接受，但在實(shí)際工作中，還存在著一些誤區(qū)和盲區(qū)，比如預(yù)算與企業(yè)戰(zhàn)略脫節(jié)、缺乏合理有效的預(yù)算指標(biāo)控制措施、在預(yù)算控制和考評等方面未給予應(yīng)有的重視等，使得這項(xiàng)工作達(dá)不到預(yù)期的效果。
    本課程將通過理論講解與實(shí)踐操作手法演示，并結(jié)合具體的國內(nèi)實(shí)例分析更直觀、更生動、更易接受地讓學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握如下問題：如何編制合理的預(yù)算，并使預(yù)算得到有效的實(shí)施?如何結(jié)合企業(yè)的自身狀況設(shè)計(jì)控制要點(diǎn)；建立適合企業(yè)自身情況的內(nèi)部控制系統(tǒng)；充分運(yùn)用預(yù)算這一管理工具控制公司的整體運(yùn)作。
 
課程收益： 
● 系統(tǒng)地掌握全面預(yù)算體系精髓，有效執(zhí)行配合實(shí)時控制
● 提高企業(yè)全面預(yù)算意識，掌握基于戰(zhàn)略目標(biāo)的管理方法
● 掌握預(yù)算的執(zhí)行要點(diǎn)，防范潛在危險(xiǎn)，注重點(diǎn)面結(jié)合
● 通過預(yù)算管理對公司經(jīng)營進(jìn)行有效的監(jiān)控與考評
● 將預(yù)算與公司戰(zhàn)略緊密結(jié)合，化戰(zhàn)略為行動

課程提綱： 

導(dǎo)引：如何化戰(zhàn)略為行動？

第一講：從財(cái)務(wù)預(yù)算到全面戰(zhàn)略預(yù)算
一、全面預(yù)算管理概述
1. 從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)預(yù)算到全面預(yù)算管理
2. 全面預(yù)算管理的基本理念
3. 全面預(yù)算管理的特點(diǎn)和作用
4. 全面預(yù)算管理的主要內(nèi)容
二、對全面預(yù)算管理的認(rèn)識
1. 全面預(yù)算管理是一種資源戰(zhàn)略
2. 以戰(zhàn)略與目標(biāo)引導(dǎo)資源的優(yōu)化配置
3. 預(yù)算是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的資源路徑
4. 資源優(yōu)化配置是管理層的法律責(zé)任
案例分析：西南航空為何能保持43年的盈利記錄

第二講：全面預(yù)算：從業(yè)財(cái)分離到業(yè)財(cái)融合
一、全面預(yù)算管理需要業(yè)財(cái)融合
二、業(yè)財(cái)融合的難點(diǎn)在哪里？
1. 業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
1）獨(dú)特的“雙線”管控模式
2）高效的“四化”管控體系
3）“異常管理”的運(yùn)作模式
4）單位成本管理
5）預(yù)算差異分析
2. 工具方法整合應(yīng)用
1）平衡計(jì)分卡的“平衡”藝術(shù)
2）作業(yè)成本法（ABC）
案例分析：豐田汽車公司
3）作業(yè)管理（ABM）
4）作業(yè)預(yù)算（ABB）
3. 發(fā)展共享服務(wù)
4. 財(cái)會人員與財(cái)會職能轉(zhuǎn)型
三、從單一績效到綜合績效
四、從邊界管理到無邊界管理
案例分析：海爾集團(tuán)的全面預(yù)算管理創(chuàng)新

第三講：全面預(yù)算編制操作指南
一、全面預(yù)算編制流程及前期準(zhǔn)備
1. 預(yù)算編制的流程和邏輯
2. 預(yù)算編制指南的準(zhǔn)備
3. 關(guān)鍵預(yù)算的編制方法
4. 經(jīng)濟(jì)波動對預(yù)算目標(biāo)的影響
二、全面預(yù)算編制操作指南
1. 收入預(yù)測方法及銷售費(fèi)用預(yù)算
2. 生產(chǎn)預(yù)算的編制要領(lǐng)
3. 采購預(yù)算的編制要領(lǐng)
4. 管理預(yù)算的編制要領(lǐng)
5. 資金預(yù)算的編制要領(lǐng)
6. 從需求分析開始的預(yù)算編制方法：零基預(yù)算
7. 預(yù)算編制成果
三、預(yù)算編制的原則與彈性
1. 預(yù)算的原則性與靈活性
2. 靜態(tài)預(yù)算/彈性預(yù)算/滾動預(yù)算

第四講：預(yù)算的有效執(zhí)行
一、如何保證預(yù)算有效執(zhí)行
1. 預(yù)算執(zhí)行的跟蹤分析——費(fèi)用控制
2. 預(yù)算管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制
3. 風(fēng)險(xiǎn)識別機(jī)制
4. 風(fēng)險(xiǎn)評估方式
5. 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對框架
6. 預(yù)算的考核管理和激勵機(jī)制
二、預(yù)算執(zhí)行中常見問題
1. 預(yù)算執(zhí)行中常見行為剖析
2. 公司預(yù)算管理的常見問題分析與借鑒
實(shí)踐環(huán)節(jié)：預(yù)算管理常用工具建議

第五講：預(yù)算的反饋與改進(jìn)
一、預(yù)算的反饋機(jī)制
1. 預(yù)算總結(jié)會議
2. 預(yù)算控制的反饋機(jī)制——成本分析與調(diào)整
3. 對預(yù)算執(zhí)行的分析與調(diào)查
4. 如何建立有效的預(yù)算跟蹤體系
5. 收入、成本費(fèi)用預(yù)算的自動跟蹤表格
6. 預(yù)算差異分析與責(zé)任回歸
二、預(yù)算改進(jìn)措施
1. 改進(jìn)預(yù)算
2. 超越預(yù)算
 
培訓(xùn)講師：林老師 
教育及資格認(rèn)證：
工商管理學(xué)碩士
美國注冊管理會計(jì)師協(xié)會CMA認(rèn)證講師
中級會計(jì)師、國家二級理財(cái)規(guī)劃師（ChFP）
廈門大學(xué)財(cái)務(wù)總監(jiān)俱樂部成員
廈門市高級會計(jì)人才信息庫成員
共青團(tuán)廈門青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會理事單位、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
福建省人文社科研究基地-財(cái)務(wù)與審計(jì)研究中心 研究員
講師經(jīng)歷及專長：
▲ 10年財(cái)務(wù)管理與咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)：曾就職于全國百強(qiáng)會計(jì)師事務(wù)所—大信會計(jì)師事務(wù)所，為16家大型國有企業(yè)、21家上市公司、11家擬上市公司提供股份制改制與上市服務(wù)工作，累計(jì)完成了76份企業(yè)年度審計(jì)報(bào)告、121份專項(xiàng)股權(quán)改制方案、116份上市企業(yè)所得稅匯算清繳報(bào)告，并帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成功完成了多個審計(jì)項(xiàng)目。具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)，他結(jié)合國內(nèi)大型企業(yè)及上市公司先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐，為多家上市公司和民營企業(yè)建立先進(jìn)的財(cái)務(wù)管控體系進(jìn)行過策劃、指導(dǎo)并提供幫助和輔導(dǎo)，取得了非常好的效果。
▲ 8年高校及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：多年來林老師為多家院校及企業(yè)培訓(xùn)及財(cái)務(wù)輔導(dǎo)，擅長運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作，曾為廈門通訊企業(yè)、金融企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、媒體單位、制造企業(yè)、事業(yè)單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等授課，授課主題包含《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析與風(fēng)險(xiǎn)防范》、《成本分析與控制》、《全面預(yù)算管理》、《總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》、《資金預(yù)測及利潤計(jì)劃制定》、《企業(yè)財(cái)務(wù)分析與管理決策》、《管理會計(jì)及財(cái)會人員轉(zhuǎn)型》等課程培訓(xùn)，累計(jì)受訓(xùn)學(xué)員超過12000人，課程好評率均在85%以上，多家企業(yè)重復(fù)采購財(cái)務(wù)課程。
授課風(fēng)格：
林老師扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論知識與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有效結(jié)合，形成了他嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、實(shí)用、生動的授課風(fēng)格；將課程專業(yè)性和趣味性并重，理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，將財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略、經(jīng)營管理融為一體。課程深入淺出，風(fēng)格新穎、活躍，視角獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)縝密，一貫受到學(xué)員的高度贊揚(yáng)。

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