培訓關鍵詞:智能制造培訓,現場精細化管理培訓
智能制造:現場精細化管理改善與提升(專家團隊)課程介紹:
——立即見效的行動,提高能力和效率 高級研討班
課程背景:
當今的制造型企業正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰,要在產品的同質化競爭中勝出,制造現場的精細化管理是必經之路。正確理解基層管理者的角色和承擔的責任;掌握現場常見的管理方法和工具。
本課程以企業現場推進精細化管理為基礎,向您全方位闡述精細化管理推行的全貌,以及現場管理方法和工具的有效應用。本課程遵循實用性原則,大量采用項目推進實例互動、圖片案例解析輔導等多種教學手段,通過本課程的學習學員能夠:
使學員加深對精益生產方式的理解。
使現場的各項工作面貌煥然一新,直接創造出改善效果。
提高員工的改善意識,提高員工的參與精神。
提高員工的改善技能,使參加學習的學員迅速提高改善的技能。
使學員熟悉改善的步驟、組織、實施的方法、成為改善的倡導者和組織者。!
課程特點:
1、1天課堂講授與分享;
2、0.5天的問題確認和改進方案研討,0.5天的發布;
3、學習成果--帶回適合企業可執行的改進方案。
課程內容:
第一章 現場管理
一、管理理念
1、企業的概念
2、企業經營的目的
3、管理的概念
4、管理者的認知
5、管理者的角色
二、生產管理
1、企業經營活動的特點
2、經營活動中投入產出的關系
3、生產活動的三要素
4、管理六要素
5、六項管理的基本概念
三、主管干部的任務與職責
1、主管干部的基本條件
2、主管的任務觀與使命感
3、六大任務與七項職責
4、應隨時留意的重點工作
5、培養計劃力與執行力 、
6、推動工作的要點
7、切記戴明循環
四、現場管理的六大管理
1、勞務管理
2、品質管理
3、作業管理
4、成本管理
5、安全管理
6、日常管理
第二章 現場改善
七、現場改善概論
1、管理工作的內涵
2、過程與結果
3、遵循PDCA SDCA的循環
4、品質第一
5、數據管理
6、顧客意識
7、主要改善的活動
八、現場改善的基礎
1、標準化
2、標準化改善活動的PDCA
3、作業標準化改善四步驟
4、標準化管理的體系
5、5S與目視管理
6、5S活動的目的
7、目視管理
8、三者三現主義
九、改善的技巧和方法
1、IE技術
2、動作分析改善
3、工序分析
4、作業分析
5、運轉分析
6、生產線平衡分析
7、QC手法
8、3U法
課程重點內容回顧答疑(Q&A)
專家團隊:
錢宏峰 高級職業經理人、企業培訓師,高級人力資源師、國家級質量管理診斷師、日本產業訓練協會認證TWI講師。北京科技大學工程碩士。 13年制造現場和人力資源管理經驗,12年專業培訓工作經歷。曾經在北京•松下彩色顯象管有限公司(松下在華第一家合資企業)就職20年,擔任部門經理和總監。
王聰 清華大學客座教授,北京大學客座教授,國家職業經理研究中心專家,中國企業家聯合會特聘講師 , 中國競爭力研究中心特聘專家,中國管理協會管理創新大獎獲得者,中國管理協會培訓教案獎獲得者,中基層領導力,班組建設、現場管理領域知名實戰專家。
王鐵力 企業公司高級顧問,著名生產管理講師、工商管理碩士,曾擔任IBM公司生產部長,并先后在深圳富士康集團、深圳理光等公司擔任生產運營管理工作。
李近強 中國電子信息產業發展研究院特邀專家,中國工業評論雜志社特邀專家,赴日韓留學,深入學習“精益生產”,25年的企業生產運營管理從業經驗,相繼經歷國企、歐美企業、日韓企業、民營企業,對外企及民企的企業運營模式及文化熟悉了解。
(每次培訓從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)
課綱下載
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