TRIZ與創新思維

TRIZ與創新思維(劉澤鋒)課程介紹：

課程背景：
    這門課程引進國外頂尖研發中心工程師在進行工業產品研發設計時廣泛應用的一套TRIZ穩健設計方法，并結合國內工程師的工科背景和眾多實際成功應用案例開發的實戰型課程。
2天課程，以全新角度講授：
1) TRIZ創新工具的原理及方法；
2) 以及如何將TRIZ創新工具方法融入到產品穩健設計項目中進行團隊應用；
真正讓創新思維與工具方法幫助企業提升產品質量，確保企業長久具備核心技術競爭力。

    “你能等上100 年得到啟發，或者你能用TRIZ原則在15 分鐘內解決問題。TRIZ這個強而有力的工具消除在不同性能測量之間的沖突所引起對妥協和交換的需要，為創新帶來了可執行的方法論。”
                          ——Genrich Altshuller里奇•阿奇舒勒 (TRIZ創始人)

    TRIZ創新技巧是前蘇聯偉大的發明家根里奇•阿奇舒勒先生總結創造的一套完整的發明創新理論與方法集成。是到目前為止世界上最先進而實用的發明創新的方法學，被譽為解決發明問題的神奇的點金術。在美日被稱為超級發明術；TRIZ創新技巧是從全世界200多萬件高水平的發明專利中總結提煉的一整套解決發明難題的分析方法、分析工具、發明原理、解題模型、標準解法等系統工具與方法，完全改變了過去研發工作中靠千百次的反復試驗，或靠專家的靈感突發而解決問題的方式。
    TRIZ創新技巧提供給發明者一個清晰的發明創新路線圖。根據國內外大量的企業學習應用TRIZ創新技巧的實踐結果，一個掌握TRIZ創新技巧理論的科技人員與不掌握TRIZ創新技巧的科技人員比較其發明創新能力提高6至10倍。科技人員、企業工程技術人員通過學習TRIZ創新技巧理論，可以由普通的專業人員突變成為一個新型的創新發明技術精英，大大提升人的價值，可為企業創造極大的效益。
    目前包括眾多世界知名企業都已經在研發設計流程中實施TRIZ，使用TRIZ解決每天遭遇的實際問題，幫助他們提高產品研發效率，降低研發成本，提高企業整體創新能力甚至用來建構未來科技的發展策略。TRIZ目前正由福特、GM、3M、飛利浦、LG、Bosch、西門子、SAMSUNG等企業廣泛推行。

    然而，如何將TRIZ這種創新工具方法融入到企業產品創新開發項目中進行團隊應用，把TRIZ的應用從工程師的個人行為上升為企業的團隊集體行為，一直以來是很多企業管理層最為關注的話題。本課程將全面介紹跨國企業先進的TRIZ全球創新應用策略，為國內企業拋磚引玉。

培訓目標：
 ◇ 了解創新的方法
 ◇ 掌握TRIZ創新工具的原理及方法；
 ◇ 清晰的創新路徑和實用的創新工具
 ◇ 掌握如何將TRIZ創新工具方法融入到產品穩健設計項目中進行團隊應用的方法；真正讓創新思維與工具方法幫助企業提升產品質量，確保企業長久具備核心技術競爭力。

課程大綱：

第一天

 ◇ TRIZ-APAT全球創新策略-APAT(全員全時)
      Why can we not increase our business?為什么業務不增長？
      We need pay attention to all items(TRIZ-APAT)我們需要創新-全員全時-關注所有業務內容
 ◇ TRIZ概覽Overview
      點金術-TRIZ
      TRIZ的核心思想
      技術進化S-曲線
 ◇ IFR最終理想解Ideal Final Result
      理想化水平
      IFR 案例研究
 ◇ 技術矛盾與發明法則
      技術矛盾Technical
      技術參數Technical
      矛盾矩陣表Contradiction
 ◇ 技術矛盾與發明法則
      技術矛盾TRIZ應用案例研究
      常用創新法則介紹
 ◇ 物理矛盾與分離原理
      物理矛盾Physical Contradictions
      分離法則Separation Principles
      物理矛盾TRIZ應用案例研究
 ◇ TRIZ小組練習
      TRIZ小組練習與點評
      練習1-技術矛盾
      練習2-物理矛盾矛盾
      練習3-綜合
 ◇ 敏捷創新技巧
      辯證看TRIZ：優點與不足
      -更多敏捷創新技巧
 類推Analogies
 異想天開Brute Think
 想法箱Idea Box
 二次逆向Double Reverse
      敏捷創新 技巧小組練習與點評
 ◇ TRIZ創新評估-普氏分析矩陣PUGH Matrix
      把想法融合成概念Integrating Ideas Into Concepts- KANO模型
      普氏概念選擇Pugh Concept Selection
      普氏概念選擇-練習Pugh Concept Selection – Exercise
      全天總結Q&A

第二天
 ◇ TRIZ在產品穩健設計項目中的集成應用
      TRIZ創新客戶環 - IDDOV持續關注穩健設計(Robust Design)
      TRIZ創新機會識別
      創新需求轉化成技術指標-QFD
      創新方案開發
 ◇ TRIZ在產品穩健設計項目中的集成應用
      統計概率基礎
      田口正交試驗基礎
      創新方案量化選擇-穩健評估Robust Assessment
 ◇ TRIZ在產品穩健設計項目中的集成應用
      理想函數
      信號與噪音及S/N（信噪比）
      創新方案的穩健評估方法
      穩健評估案例分析
 ◇ TRIZ在產品穩健設計項目中的集成應用
      創新方案的參數優化
-穩健優化
Robust Optimization
      參數設計過程
      創新方案參數設計優化
      創新項目結果確認
TRIZ穩健設計項目案例分享

講師介紹：劉澤鋒老師

教育及資格認證:
高級講師，畢業于復旦大學，韓國延世大學、韓國三星六西格瑪（DMAIC）黑帶證書和美國通用六西格瑪設計（DFSS）黑帶證書。

講師經歷與專長：
劉老師在北美汽車制造業研發和歐洲電子行業的質量管理和研發經驗超過8年,曾就職于飛利浦（Philips）、三星（Samsung）和通用汽車（GM），先后擔任制造技術經理，產品開發經理和研發質量規劃高級經理，不僅為所在企業員工提供了出色的DMAIC+DFSS培訓，同時還緊密結合企業經營目標和部門戰略幫助員工開展DMAIC+DFSS項目指導實施，為企業創造價值。劉老師在現有產品持續改進六西格瑪(DMAIC)和新產品/服務開發六西格瑪設計(DFSS)應用方面都有豐富的實戰經驗。同時還擅長D/PFMEA，TRIZ，田口方法（Taguchi）及QFD在企業的高級應用培訓和項目指導。在長期的企業實際工作中他積累了豐富的工作經驗，善于幫助員工在日常設計開發業務中樂于并容易地有效應用QFD，TRIZ和田口方法（Taguchi）來創新穩健設計和深度應用D/PFMEA來進行設計潛在失效預防，確保產品完美地投放市場。

服務過的客戶：
劉老師為人熱情開朗、風趣幽默、極富親和力，他的培訓生動活潑，通俗易懂，注重課堂互動性和實際應用，善于調動積極性，思維敏捷，條理清晰。
劉老師曾經參與整車開發項目包括：雪佛蘭、別克、凱迪拉克……還未眾多知名企業提供過培訓服務，主要有：一汽大眾，博世，大陸汽車，長安福特馬自達，飛利浦，西門子等眾多世界500強及中航工業，長城汽車，比亞迪，東風汽車、諾冠亞洲技術中心 、貝卡爾特中國技術中心 、艾默生（蘇州）研發中心、江森自控、西門子、薩帕鋁型材、特瑞堡減震器、益利素勒精線、安費諾飛鳳通信、深圳賽爾康、北京普析通用等

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