培訓(xùn)關(guān)鍵詞:組織能力培訓(xùn),業(yè)務(wù)價(jià)值導(dǎo)向培訓(xùn),變革管理培訓(xùn),組織激勵(lì)培訓(xùn)
組織能力三板斧:業(yè)務(wù)價(jià)值導(dǎo)向的變革管理與組織激勵(lì)(劉宇)課程介紹:
企業(yè)痛點(diǎn)
這是一個(gè)變革的時(shí)代,變革已經(jīng)成為企業(yè)的“新常態(tài)”,美國某權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),變革企業(yè)只有13%成功了,更多的企業(yè)則回到原樣,或者陷入困局,那么,到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果呢?
其中非常重要的一個(gè)原因就是“員工的抵抗心理”,在多年配合企業(yè)變革的咨詢項(xiàng)目中,我們發(fā)現(xiàn),只有幫助企業(yè)的管理者學(xué)習(xí)和了解變革期間團(tuán)隊(duì)心理與行為規(guī)律,跳出以自我為中心的“心理旋渦”,才能更好的解決問題、清除困難,接納變革并適應(yīng)變革,最終陪伴企業(yè)共同度過變革中最困難的時(shí)期,實(shí)現(xiàn)價(jià)值與激勵(lì)導(dǎo)向的正向變革。
課程工具包
1. 差異化診斷團(tuán)隊(duì)的變革準(zhǔn)備度
2. 三個(gè)關(guān)鍵落地工具:日常溝通計(jì)劃、抗拒化解計(jì)劃、賦能成就計(jì)劃
3. 變革中團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的R模式
課程亮點(diǎn)
1. 了解組織變革的張力與活力機(jī)制,及生態(tài)化業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型對敏捷組織能力的要求;
2. 了解組織變革帶來的不確定性及其對團(tuán)隊(duì)士氣的正向影響;
3. 掌握組織變革環(huán)境下凝聚團(tuán)隊(duì)骨干、升級戰(zhàn)斗力的激勵(lì)策略;
4. 掌握組織變革環(huán)境下對前線作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的中后臺(tái)管理支持
課程大綱
一、組織變革對組織能力的要求
1. 盤點(diǎn):組織變革的張力與活力機(jī)制
2. 組織變革為何必然與高價(jià)值的客戶體驗(yàn)相關(guān)?
3. 組織變革如何實(shí)現(xiàn)組織能力的精準(zhǔn)下沉與碎片化的組織賦能
4. 個(gè)體價(jià)值崛起時(shí)代,如何引導(dǎo)作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)快速適應(yīng)并融入變革期的組織能力生態(tài)
復(fù)盤:京東激蕩變革背后真實(shí)的管理生態(tài)
二、組織再造與激活個(gè)體
1. 關(guān)閉科層制,構(gòu)建網(wǎng)狀團(tuán)隊(duì)的管理響應(yīng)機(jī)制,點(diǎn)燃員工自組織
2. 組織變革帶給業(yè)務(wù)鏈路哪些高頻沖擊和價(jià)值回應(yīng)
3. 如何開啟團(tuán)隊(duì)意識(shí),破除業(yè)務(wù)慣性中的“自我執(zhí)念”
場景研討:如何快速鏈接業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中創(chuàng)造性工作的機(jī)會(huì)窗
復(fù)盤:京東數(shù)字化供應(yīng)鏈背后的組織進(jìn)化與業(yè)務(wù)二次崛起的鎖扣式關(guān)系?
三、組織變革中的高效團(tuán)隊(duì)預(yù)期管理
1. 流言的處理與關(guān)鍵信息識(shí)別及疏導(dǎo)
2. 組織變革不確定性中的無形“魅力值”
3. 變革旋渦中心的業(yè)務(wù)作戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)與團(tuán)隊(duì)效能預(yù)案
4. 把支部建在連隊(duì)上:政委心法——團(tuán)隊(duì)思想動(dòng)態(tài)管理與“習(xí)得性”自律
案例拆解:組織過電、業(yè)務(wù)過坎兒——華為與京東的變革是革誰的命?
四、組織變革期間的一體化溝通與激勵(lì)
1. 組織變革與心理授權(quán)
2. 基于心理授權(quán)的激勵(lì)策略
3. 變革中的溝通協(xié)同與成就感激活
工具應(yīng)用:差異化診斷團(tuán)隊(duì)的變革準(zhǔn)備度
現(xiàn)場演練:如何識(shí)別不同價(jià)值型個(gè)體在變革過程中的行為驅(qū)動(dòng)要素?
4. 輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員參與、適應(yīng)及擁抱變革
工具應(yīng)用:三個(gè)關(guān)鍵落地工具:
a、日常溝通計(jì)劃
b、抗拒化解計(jì)劃
c、賦能成就計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn)研討:變革中團(tuán)隊(duì)溝通的重點(diǎn)和難點(diǎn)——
a、溝通什么?
b、何時(shí)溝通?
c、如何在溝通中共識(shí)?
現(xiàn)場演練:化解變革抗拒的“引力”策略
5. 變革中團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的R模式:
a、如何定義新角色
b、如何樹立新典范
c、如何滲透關(guān)鍵新行為
6. 建立變革檔案:行動(dòng)計(jì)劃與激勵(lì)機(jī)制
實(shí)戰(zhàn)研討:如何針對性的強(qiáng)化變革成果?
現(xiàn)場演練:持續(xù)尋找可燃體——不要燒完三把火就熄火了
7. 在反脆弱的戰(zhàn)略執(zhí)行中構(gòu)建并體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)工作的內(nèi)核意義
復(fù)盤:華為與京東對變革的感知、進(jìn)化與再認(rèn)知
場景研討:如何讓團(tuán)隊(duì)信任成為變革中可持續(xù)的激勵(lì)引擎
講師介紹
劉宇
原京東組織發(fā)展資深總監(jiān)
原華潤大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力專家
資歷背景
1. 阿里巴巴To B業(yè)務(wù)生態(tài)--獨(dú)立顧問
2. ICF全球認(rèn)證企業(yè)級教練
3. 工信部管理咨詢專家?guī)斐蓡T
授課經(jīng)驗(yàn)
系統(tǒng)性參與了京東數(shù)字化供應(yīng)鏈組織變革、天音通信互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及華潤大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的建設(shè),并打通了京東創(chuàng)新增長與華為、谷歌跨界對標(biāo)的戰(zhàn)略級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目落地的全程設(shè)計(jì),深圳兩家科創(chuàng)板潛力百強(qiáng)公司(幸福西餅商業(yè)科技、倍輕松breo科技)的外部董事和商業(yè)創(chuàng)新委員會(huì)專家等
課綱下載
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課程專題:
組織能力培訓(xùn),
業(yè)務(wù)價(jià)值導(dǎo)向培訓(xùn),
變革管理培訓(xùn),
組織激勵(lì)培訓(xùn)