教學案例設計與開發

教學案例設計與開發(唐平、尚峰)課程介紹：

方案說明：
    案例教學法是圍繞一定培訓目的把實際中真實的情景加以典型化處理，形成供學員思考分析和決斷的案例，并通過獨立研究和相互討論的方式來提高學員的分析問題和解決問題的能力的一種方法。
    應用案例教學法，將企業原型實踐開發成案例課程，讓內訓更有針對性。同時，貼近業務的案例，實現復盤項目、復制成功的作用，從培訓到績效邁出關鍵一步。隨著眾多知名企業大學開始應用這種全新而有效的培訓形式，企業案例教學法正在成為內訓工作新亮點。
    行動式案例開發課程，匯聚企業業務專家、優秀撰稿人、教學設計人員的力量與智慧，以體驗式學習和實操演練為主體形式，著力開發企業微案例和配套材料，應用于企業教育培訓、主題研討和推廣活動中。

授課形式
案例體驗課、挑戰任務、小組研討、現場演練

課程安排
案例教學：我們的引導師會根據組織實際案例為主線，為將來分享案例的內訓師，傳授如何在企業每部進行案例教學。
微案例編寫：可以通過現場工作坊的方式，組織相關部門的業務專家們，通過兩天的工作坊，萃取案例和編寫案例。

課程時長
三天兩晚

課程安排

課前作業：甄選企業原型素材，撰寫企業微案例初稿

模塊一：認識案例教學
1、案例教學簡介
2、案例教學在國際上的應用
3、案例教學與企業內部知識積累
4、企業微案例與內訓教學

模塊二：案例寫作及案例教學的優勢
1、教學過程學員參與度高
2、知識技能掌握度高
3、與管理實踐相關度高
4、與本企業實際情況相符
5、企業內部知識儲備
6、企業內部知識傳播
7、企業形象宣傳
8、企業人才儲備

模塊三：案例開發流程
1、確定教學目的
2、選取案例素材
3、確定資源來源
4、整理案例素材
5、案例框架設計
6、案例內容開發
7、開發教學筆記
8、試用與修改
9、案例發布

模塊四：案例設計技巧
1、資料收集
2、訪談技巧
3、關鍵事件法
4、案例結構
5、教學筆記
練習：現有企業案例點評

模塊五：案例教學流程
1、案例選擇與研討主題設計
2、案例教學準備
A-硬件設施準備
B-板書設計技巧
C-調動課堂討論
D-善用教學筆記
練習：案例教學點評

模塊六：企業案例庫入庫管理
1、案例庫的架構設計
2、案例庫的模塊內容
3、案例庫的持續建設
4、發揮案例庫的價值

適用場景
復盤企業重大項目或關鍵事件
將個人經驗提煉形成組織知識
貼近業務和崗位實際開展培訓

案例開發實施流程：
 

案例開發項目成果

 

培訓師介紹：

唐平 老師

資歷介紹：
清華大學研究院、中國人民大學MBA班、暨南大學管理學院合作講師
廣州市政府培訓中心特聘講師、廣州亞運會組委會、世界大學生運動會（深圳）組委會特聘講師。專注領域：培訓師進階成長、中高層管理者管理技能提升
講師經歷：
同一課題在同一企業被回購3次以上5次以下的有24家，同一課題在同一企業被回2次以上3次以下的有71家-數據截止2012年12月31日。
，授課總天數1013天，共590期（含1天，2天，3天版）授訓學員30000人（含公開課，部分大班），培訓專兼職培訓師15000以上，其中有20余名成長為職業講師。（2014年未統計）
主講課程：
《貓計劃-TTT》《七步成詩-課程開發》《教學案例設計與開發》

尚峰 老師

資歷介紹：
曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區域首席培訓師、華為內部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發負責人、EAP企業員工心理援助顧問、PMP項目管理資格、國際培訓協會職業培訓師資格，多家電視及電臺特邀專家主持。
講師經歷：
幾年來持續為移動、電信、聯通等通信業、銀行金融及500強各大名企授課，口碑頗佳，持續受到客戶親點邀約培訓授課，曾為多家合作咨詢公司授課天數和授課絕對滿意度名列前茅的御用講師，亦為合作咨詢公司合作過的性價比和職業化程度極高的金牌講師。課程內容秉承實用性、課程設計力求新穎性、課程效果追求長效性。
主講課程：
《內訓師培訓系列品牌課程》《課程開發》《快樂工作 柔軟心靈》

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