績效考核作為檢討組織現狀、提升組織能力、管理組織工作的重要手段,被廣泛地接受與使用。但是,實踐中越來越多的的公司感到績效考核這把“雙刃劍”的厲害。往往由于績效考核的失敗導致人心渙散、業績下降。而其中一個非常關鍵的因素是績效指標設置不當。
本課程就是教會企業經理人、部門主管以及HR如何設置與管理績效指標。
課程收獲:
1.讓領導知道:
◇ 績效指標要與企業文化、企業管理現狀、企業戰略、企業的任務、企業的工作目標相符合;
◇ 績效指標的著眼點除了業績與效果,還有組織職能、員工能力、員工心態以及一票否決性關鍵工作內容;
◇ 績效指標是一個結構性的體系,不是一個名稱;
◇ 績效指標要有一定的穩定性;
◇ 績效指標需要適應公司績效管理需要而調整;
◇ 績效指標的每個構成要素都貫穿著公司的管理思想;
2讓員工知道:
◇ 績效指標代表公司對組織現狀的認識;
◇ 績效指標代表公司對員工的認知;
◇ 績效指標是公司對員工的期望;
◇ 績效指標貫穿公司對績效管理時段的規劃與期待;
◇ 績效指標是公司與員工共同設置的;
3.行為與心態效果
◇ 掌握績效指標設置與管理的思想基礎;
◇ 掌握績效指標設置與管理的實用技巧;
◇ 通過“知行合一”,管理員工行為與效果達成績效管理的目的;
◇ 從績效指標的設置開始,形成全員參與績效管理的氛圍;
◇ 通過設置績效指標體系的構成,達到“打造團隊凝聚力、優化管理流程與方法、提升組織能力、提高員工素養、完成組織愿景”的目的。
課程大綱:
1 績效管理是什么
2 績效管理的目的
3 績效管理的流程
4 績效指標的構成與各要素的作用
5.績效指標的產生:調研與設置
6績效指標的生命力管理:績效管理與指標調整
7績效指標設置與管理實操(以生產性企業為例)
◇ 研發管理
◇ 工藝管理
◇ 質量管理
◇ 供應管理
◇ 營銷管理
◇ 生產管理
◇ 人力資源管理
◇ 行政后勤管理
注:本課程將根據企業文化、管理現狀、企業需求予以適當調整。形成唯一的課件、唯一的企業執行力管理解決方案。
基礎課時:6小時。可根據課前溝通,對授課內容的詳略加以調整。