【時間地點】 | 2018年11月23日 上海 課程已改版,點擊查看最新課綱及安排: 質量管理五大核心工具(譚老師) |
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【培訓講師】 | 戴老師 | ||
【參加對象】 | 企業內開發、質量、營運副總,生產(制造)部經理、主管、工程師,質量管理部經理、主管、工程師,開發部經理、主管、工程師,技術部經理、主管、工程師及生產部班組長等 | ||
【參加費用】 | ¥1200元/人 (包含:培訓費、教材、午餐、茶點、發票) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(www.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠) | ||
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約! |
課程目標:
通過強化培訓,綜合企業實際案例分析、小組討論、指導等多種方法的靈活運用,使參加培訓的人員能夠:
◇ 掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統完整實施FMEA的方法
課程大綱:
一. FMEA概述
◇ FMEA的起源
◇ FMEA在五大核心工具中的作用
◇ 為何要實施FMEA
二. FMEA基礎知識介紹
◇ FMEA DFMEA PFMEA
三. 怎樣進行DFMEA
◇ 確立項目和團隊
◇ 收集有關資料,掌握分析對象
◇ 分析方法:如何保證FMEA的系統性
◇ 風險順序數定量評估
◇ 推薦的嚴重度頻度不易探測度評估準則
◇ 確定糾正措施和預防措施
◇ 案例分析
四. 怎樣進行PFMEA
◇ 過程流程圖
◇ 過程FMEA的評估準則
◇ DFMEA與PFMEA的區別
◇ 案例分析
講師介紹:戴老師(Clare Dai)
【講師資質】
◇ ISO9001 和ISO14001 審核員
◇ 國家注冊質量工程師
◇ 國家注冊標準化工程師
◇ 美國國際汽車監督局 體系見證審核翻譯 IAOB (International Automotive oversight bureau)
【講師介紹】
戴老師老師畢業于上海交通大學。在汽車制造企業中具有十幾年的質量方面的豐富經驗,熟知制造及生產管理系統,精通質量管理體系、業務流程改善,具有良好的溝通技巧和組織協調能力,關注客戶,結果導向,擅長激勵團隊合作精神,在質量管理以及環境方面取得了突出的業績,尤其擅長工具類的培訓和輔導。曾作為美國國際汽車監督局IAOB 的見證審核員體系翻譯,現場翻譯并經歷過多次見證審核。戴老師被聘任NSF、BSI(英國標準協會管理學院)和BV(必維國際檢驗集團(中國))高級講師,主要負責開發和實施質量和環境等課程。
【授課特點】
戴老師的課程特點是簡單易懂,結合實際案例,寓教于樂,強調互動學習、注重實用性和有效性的提高。課程中善于激發學員思考,引導學員探討問題的本質和實際操作中可能遇到的問題以及應對方法。在課程當中應用系統思維,課后采取行動,提升管理實效。
【專注課程及企業教練服務】
◇ ISO9001 內審員培訓 ※ ISO 45001 內審員培訓
◇ ISO14001 內審員培訓 ※ IATF 16949 內審員培訓
◇ 五大核心工具(APQP、PPAP、SPC、FMEA、SPC)
◇ 全面質量管理
◇ 8D 方法培訓
◇ TTT 培訓
◇ QC 七大工具
◇ 防錯技術及有效解決問題方法
【曾服務的企業】
汽車業
上海汽車集團股份有限公司 、北汽福田汽車股份有限公司、米其林輪胎(中國)有限公司 、舍弗勒集團公司、圣戈班集團公司 、法雷奧集團公司、南京汽車集團有限公司 、萬象集團公司、南京鋼鐵集團有限公司 、捷博軸承技術有限公司、上海雙錢集團有限公司 、大陸汽車系統集團公司、上海銀鼎精密元件公司 、易德龍科技股份有限公司、上海汽車制動系統有限公司 、韓泰輪胎公司、昆山新崴精密五金公司、布萊史塔粉末冶金制品(上海)有限公司…
制造業
西門子(中國)有限公司 、施耐德電氣(中國)有限公司、拜爾作物科學(中國)有限公司 、郎盛化學(中國)有限公司、三星(中國)半導體有限公司 、西子奧的斯電梯有限公司、偉創力科技有限公司 、日本電產東測有限公司、上海三菱電梯有限公司 、英華達科技有限公司、立邦工業涂料有限公司 、珀金埃爾默儀器有限公司、昆山日龐電子科技有限公司 、寧波中車時代傳感技術有限公司、上海造幣有限公司 、英華達科技有限公司、英特模塊地毯(中國)有限公司 、四海電子有限公司、中芯國際集成電路制造公司 、上海華虹集團有限公司、蘇州富士端子有限公司 、寶潔集團公司、東芝機械(上海)有限公司…
服務業
中國東方航空股份有限公司 、中集集團、聯想移動通信科技有限公司 、特納唐遜工程項目咨詢公司……
【學員心聲】
◇ “戴老師上課很認真負責,課堂氣氛活躍積極,課程內容實用”
◇ “戴老師的課針對性強,啟發性強,簡單易懂“
◇ “老師講的案例使我受益匪淺,能舉一反三地講解知識“
◇ “生動、有趣,戴老師準備充分,內容詳實,重點突出,邏輯清晰,理論與實踐結合的經驗對我有很大的啟發和引導“
◇ “戴老師講解透徹,善于調動學員討論與思考,使我們能更好地理解條款。
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