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領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問題分析與解決

【時間地點】 2017年8月25-26日 深圳
【培訓(xùn)講師】 趙海云
【參加對象】 各階層管理人員、營銷、行政、制造等企業(yè)所有各部門員工(備注:本課程的設(shè)計可以針對不同的學(xué)員對象來加以調(diào)整與定制,不僅適用于中高層管理人員,也廣泛適用于各部門普通工作人員。)
【參加費用】 ¥2800元/人 現(xiàn)在報名可享受捆綁價4000元/兩位,不再打折(包括資料費、午餐及上下午茶點等)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:問題分析與解決培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)者之劍培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問題分析與解決(趙海云)課程介紹:

   此課程英文名為《The Leader′s Edge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO學(xué)習(xí)系統(tǒng)公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計,"世界500強"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。
    公司里不缺少發(fā)現(xiàn)問題的人,只缺少解決問題的人!
    通常,我們?nèi)シ治鼋鉀Q問題的方式,更多是憑經(jīng)驗靠感覺靠猜測,結(jié)果總是治標不治本,抓不住問題的本質(zhì),以至于同一問題反復(fù)出現(xiàn)。
    作為一名管理者,幾乎每天都會遇到各種各樣的問題,面對這些問題,你又是如何來解決的呢?我們都知道,管理者的存在就是要幫助企業(yè)解決問題的,可是到底怎么去思考問題,用哪種方法來解決,我敢斷言大多數(shù)管理者都是憑借著自己的經(jīng)驗和感覺去做的,而缺少一套科學(xué)的解決問題的工具和流程。
    到底什么才是真正的問題,又怎么才能找到問題背后的根本原因,如何做出正確的決策,怎么確保計劃的萬無一失呢?《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》這門課程就可以幫您學(xué)會一套正確的思考和解決問題的流程、工具和方法,從而提高您解決問題的效率和質(zhì)量,這是領(lǐng)導(dǎo)者和職業(yè)經(jīng)理人的一堂必修課!
    歡迎您走進世界頂級思維能力訓(xùn)練--"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"的課堂!

授課方式:分小組PK積分制、案例示范講解、案例討論練習(xí)、點評分享、工具操練、思維導(dǎo)圖做作業(yè)

課程特色

1. 根據(jù)成人學(xué)習(xí)特點提供全程案例教學(xué)方式,從而使學(xué)習(xí)效果最大化,國際品牌課程,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。
2. 運用步驟分明、系統(tǒng)化的方法來傳授問題解決、決策制定流程,同時積極運用個案討論與演練來鞏固學(xué)習(xí)效果。
3. 導(dǎo)師具有多年的課程指導(dǎo)及應(yīng)用經(jīng)驗,能夠以嫻熟的技巧來引發(fā)學(xué)員的深度思考。
4. 至少安排50%的時間進行課堂練習(xí),結(jié)合現(xiàn)場輔導(dǎo),使學(xué)員可以充分掌握工具的應(yīng)用。
5. 將提供并輔導(dǎo)“問題分析與解決”的工具表格的學(xué)習(xí)和使用;
6. 不僅能幫您解決問題,還能幫您學(xué)會一套解決問題的方法。

課程收獲

作為學(xué)員,您將收獲到:
1. 建立積極主動的思維、主動管理的習(xí)慣;
2. 從紛繁復(fù)雜的問題中迅速理清頭緒,設(shè)定優(yōu)先級別,找到核心和重點問題;
3. 培養(yǎng)分析問題的真正原因和解決問題的分析、驗證能力;
4. 培養(yǎng)能夠事先認識和應(yīng)對今后有可能發(fā)生的危險因素的預(yù)測能力;
5. 學(xué)會通過聚焦問題來加強 思維邏輯,并在組織內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意;
6. 有助于了解到如何增加處理問題的確定性,并減少嘗試性錯誤;
7. 能更好地運用經(jīng)驗來處理工作中的關(guān)鍵問題并做決策,提高決策的準確性。
作為企業(yè),您將收獲到:
1. 將資源集中在對組織發(fā)展最關(guān)鍵、最重要的問題上,并運用團隊智慧來解決問題,避免資源的重復(fù)使用和雜亂無章,幫助企業(yè)更加高效地開展運作;
2. 在企業(yè)內(nèi)部建立一套共通的管理語言來解決問題與進行決策,溝通與合作更加順暢;
3. 提升組織內(nèi)部決策的有效性,避免重大決策失誤,降低決策風(fēng)險;
4. 幫助組織目標真正落實到位、執(zhí)行到細節(jié)。
【學(xué)員體會】:
我是看了《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》這本書之后才來參加這個培訓(xùn)的。我覺得參加這個培訓(xùn)課程非常值得。對書中所說的方法更加能夠靈活地應(yīng)用,這個課程幫助我們解決許多的問題。
——松下部品公司董事莫先生
本課程是一門不可多得的好課程,抽絲剝繭般地教授經(jīng)理們使用良好的思維方式和方法。
——美國汽車工業(yè)集團公司總裁特德•梅里爾
課程對思維方式進行了深入淺出的研究,繪制了一幅進行創(chuàng)造性思維活動的精美藍圖,為我們更好地思考和解決問題指明了前進的方向。
——富蘭克林公司副總裁

課程大綱

 ■ “情景分析”解決問題是什么?
 ■ “原因分析”解決問題為什么?
 ■ “決策制定”解決問題做什么?
 ■ “計劃分析”解決問題怎么做?

一、情景分析(SAP-Situation Analysis Process)
 ◇ 存在問題:很多人,在面對事情復(fù)雜問題模糊時,看不透真正的問題所在,分不清問題的輕重緩急,而選擇了盲目的去解決問題,最后結(jié)果治標不治本,問題反復(fù)出現(xiàn),浪費了企業(yè)大量的時間和金錢。
 ◇ 學(xué)習(xí)目標:理清問題,并抓住關(guān)鍵,找到解決辦法;
 ◇ 工具核心:牛眼提問法——把復(fù)雜籠統(tǒng)的問題變得清晰具體。
 ◇ 操作步驟:
第1步. 你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?
第2步. 關(guān)注焦點可以區(qū)分、細化嗎?
第3步. 在情景判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?
第4步. 您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?
 ◇ 實操練習(xí):案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

二、原因分析(CAP-Cause Analysis Process)
 ◇ 存在問題:當面對過去發(fā)生的問題,需要查找原因時,大部分人還是憑借著自己的經(jīng)驗去猜測,然后逐一嘗試,實在解決不了,再請專家來解決。用這樣的方法來查找原因解決問題,成本巨大,且存在一定的風(fēng)險和隱患。
 ◇ 學(xué)習(xí)目標:找到問題背后的根本原因;
 ◇ 工具核心:比較法——通過科學(xué)的比較法,花最短的時間和最低的成本,找出問題的根本原因。
 ◇ 操作步驟:
第1步. 您所關(guān)注的問題與觀察到的事實是什么?
第2步. 比較的事實是什么?
第3步. 如何辨別獨特的差異與變化?
第4步. 如何確定最佳的比較方法?
第5步. 如何辨識及檢測可能的原因?
第6步. 如何觀察比較事實的每一個可靠原因?
第7步. 選擇最可能原因
 ◇ 實操練習(xí):案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練

三、決策制定 (DMP-Decision Making Process)
 ◇ 存在問題:做決策,其實就是在做選擇,很多事情的成與敗關(guān)鍵就在選擇。當我們面臨多個方案可選擇時,到底選擇哪一個會更好?這個問題常常令人感到糾結(jié)頭痛。當決策受到外界壓力和誘惑時,更容易使我們做出錯誤的決策,帶來無法估量的損失。
 ◇ 學(xué)習(xí)目標:提高決策質(zhì)量,避免重大決策失誤
 ◇ 工具核心:定標準——選擇最佳方案,快速做出決策。
 ◇ 操作步驟:
第1步.您想決定什么?您決策的標準是什么?
第2步.闡明決策目的
第3步.確定決策的標準,風(fēng)險的評估、權(quán)衡
第4步.預(yù)先審視潛在問題并予以處理
第5步.與標準相比較,您的替代方案是什么?
第6步.每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?
第7步.做出決策
 ◇ 實操練習(xí):案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

四、計劃分析 (PAP-Plan Analysis Process)
 ◇ 存在問題:一份好的計劃,一定是可以執(zhí)行并且能夠掌控結(jié)果的。但,很多人在做計劃時,欠缺周密詳盡的分析與思考,面對可能發(fā)生的變化缺乏相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)急方案。以至于在計劃執(zhí)行過程中,經(jīng)常會有計劃沒有變化快,突發(fā)事件頻發(fā)的情況出現(xiàn)。
 ◇ 學(xué)習(xí)目標:管控計劃中的風(fēng)險和機會,確保計劃萬無一失。
 ◇ 工具核心:預(yù)防/應(yīng)急、促進/利用——找出計劃中的風(fēng)險和機會,并采取相應(yīng)的管控措施,做到運籌帷幄,決勝千里。
 ◇ 操作步驟:
第1步. 希望的最終結(jié)果是什么?
第2步. 計劃中使用的標準或關(guān)鍵步驟是什么?
第3步.確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時限。
第4步.辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機會。
第5步. 發(fā)生問題的原因是什么?
第6步. 怎樣預(yù)防問題與增加可能的機會?
第7步.應(yīng)急方案是什么?
第8步.您充分利用機會的打算是什么?
第9步.何時啟動應(yīng)急方案?
 ◇ 實操練習(xí):案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

【講師介紹】
趙海云  問題分析與解決專家
美國ALAMO公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》  授權(quán)認證講師
青島培訓(xùn)咨詢行業(yè)聯(lián)誼會  秘書長
B2B管理基本功訓(xùn)練系統(tǒng)  核心研發(fā)人
國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會  授權(quán)認證教練

『職業(yè)背景』
    趙老師是一位問題分析與解決專家,也是一位實戰(zhàn)派培訓(xùn)講師;領(lǐng)導(dǎo)過,也被領(lǐng)導(dǎo)過;不說空話、大話、套話;句句走心、落地、管用!
    趙老師經(jīng)歷豐富,閱歷深厚。他曾先后服務(wù)于兩家上市公司,并擔(dān)任人力資源總監(jiān)和企業(yè)內(nèi)部高級講師。他曾創(chuàng)辦過兩家公司,并負責(zé)整個公司的運營和管理工作;
    趙老師從事培訓(xùn)工作已十余年的時間,培訓(xùn)人次十幾萬人次。為國內(nèi)眾多知名企業(yè)講授過近千場次培訓(xùn)課程,深受各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員朋友們的一致好評! 被學(xué)員們評為最具親和力、最接地氣、最帥氣的老師!


 
『授課風(fēng)格』
    趙老師授課,嚴謹而不失幽默,激情而不失內(nèi)涵,具有超強親和力、感染力和影響力。趙老師經(jīng)常用身邊事,家常話,深入淺出,大道至簡,學(xué)習(xí)起來特別的輕松,內(nèi)容也很容易理解和掌握。趙老師授課形式很豐富,有案例分享、小組分享、視頻觀看、團隊PK等。總之,聽趙老師上課感覺很輕松,學(xué)員學(xué)習(xí)積極性很高,參與性很強。最關(guān)鍵的是能學(xué)到很多實用的工作方法和技巧。

『專長領(lǐng)域』
 ◇ 管理者必修課程:
《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問題的分析與解決》
《中層執(zhí)行力—結(jié)果導(dǎo)向&過程管控》
 ◇ 企業(yè)員工必修課程:
《一流團隊  一流執(zhí)行》
《贏在執(zhí)行——一切以結(jié)果為導(dǎo)向!》

『服務(wù)客戶』(部分)
海爾大學(xué)、清華大學(xué)MBA總裁班、星球地圖出版社、南車集團武漢株洲所、南車集團常州戚墅堰所、一汽大眾銷售公司、華泰汽車、中鐵置業(yè)、安徽滁州郵政儲蓄銀行、海信日立、匯銀家電連鎖、招商局國際碼頭公司、中國銀行青島分行、建行啟動支行、武漢農(nóng)業(yè)銀行江岸支行、南通啟東農(nóng)行、如皋農(nóng)行、海門農(nóng)行、寶應(yīng)農(nóng)行、江蘇灌南農(nóng)村信用社、工商銀行、民和牧業(yè)集團、百事可樂公司、中國移動青島公司、中國移動浙江公司、中國移動山東濟寧公司、北龍中網(wǎng)(北京)公司、美泰科技、江蘇海訊科技、利群集團、百盛集團、日照中瑞集團、日照山海天置業(yè)公司、青島流亭機場、青龍高速、大唐發(fā)電廠、河北興泰發(fā)電、武漢千里馬工程機械 、錦繡前程置業(yè)、泰合建設(shè)公司、中國石化岳陽長嶺分公司、江蘇長江石化公司、煙臺弘康體檢中心、煙臺慈銘體檢中心等企業(yè)。


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