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重塑成交-大客戶超級銷售實戰訓練營

【時間地點】 2025年5月23-24日 深圳 | 2025年8月28-29日 佛山
【培訓講師】 吳鵬德
【參加對象】 大客戶經理、政企客戶經理等
【參加費用】 ¥4800元/人 (含培訓費、教材費、稅費、茶點)
【會務組織】 森濤培訓網(www.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠)
【聯 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:大客戶銷售培訓,客戶關系管理培訓

重塑成交-大客戶超級銷售實戰訓練營(吳鵬德)課程介紹:

課程背景

大客戶銷售,是傳統銷售中周期最長、流程最復雜、選擇最理性、銷售難度最大的一種;因此對銷售員的考驗也比其他類型銷售大;

客戶開拓中,如何比較吃閉門羹?關系維系中,如何兼顧每個關鍵角色的利益訴求?方案呈現中,如何塑造獨特性優勢?……

上述問題,是每個大客戶經理每日在市場上殫精竭慮、斗智斗勇的日常狀態,一著不慎,滿盤皆輸!因此大客戶銷售是對銷售員心理素質、公關技巧、客情維系等的綜合考驗!

課程以政企項目為場景,以客戶經理為對象,從項目銷售流程閉環,到關鍵決策人的識別與公關技巧,再到客戶商機挖掘與價值傳遞,全面提升政企客戶經理項目攻堅能力!


課程收益

▲ 全局意識:了解大客戶采購決策流程,塑全局意識,做全局規劃;

▲ 梳決策鏈:掌握梳理大客戶采購的不同角色關注點,制定不同組織角色攻堅策略;

▲ 客情深化:了解與客戶工作對接中,深化客情關系的重要性,掌握提升客情親密度、可靠度、價值度的方法;

▲ 挖掘商機:掌握日常工作對接中,從客戶訴求里發覺客戶訴求;掌握需獲取哪些信息、如何獲取信息;如何匹配客戶訴求的方法;

▲ 轉化價值:掌握銷售推進中,結合客戶訴求,劣勢轉化與優勢強化的轉移方法;

▲ 傳遞價值:掌握銷售推進中,結合客戶關注點,塑造不可替代優勢、建立競爭壁壘的方法;掌握向客戶通俗易懂、富有沖擊感地描述方案價值與利益的方法。


課程配套工具(課后附贈)

1. 銷售流程圖與關鍵執行動作

2. 大客戶關系溫度計評估表

3. 企業組織決策畫像與攻堅策略

4. 攻防轉換-產品優劣勢對比設計模板

5. 商機挖掘-“BMW”商機挖掘與深化問題設計模板

6. 價值傳遞-產品介紹沖擊化話術設計模板


課程大綱 

第一講:重塑認知-大客戶采購流程與全局認知

一、全局框架-大客戶項目孵化全流程

1. 資料-客戶分析

2. 信任-關系建立

3. 需求-商機挖掘

4. 價值-方案呈現

5. 價格-議價成交

6. 體驗-回款再銷

情景分析:客戶過度糾結價格,根源是什么?

情景分析:上述環節里,哪個環節最重要?

情景分析:為什么回款出問題,哪些環節沒做好?


第二講:厲兵秣馬-大客戶組織決策鏈攻堅策略

章節目標:結合大客戶采購決策鏈,掌握采購影響權角色識別、分析與攻堅方法;

隨堂測試:客戶關系溫度計評估表

一、理清決策鏈-影響項目推進的五個角色

1. 決策者識別與維系策略

2. 采購組織者識別與維系策略

3. 技術把關者識別與維系策略

4. 關鍵使用者識別維系策略

5. 內線向導識別與維系策略

二、決策鏈情景式公關策略

1. 理清決策兩條線:明線與暗線

案例討論:某大客戶企業組織架構與關鍵角色背景,分析其決策鏈與明暗線

2. 決策鏈結構性公關“2+1”工具

案例討論:客戶已即將走完采購流程,如何力挽狂瀾?

案例討論:采購表示有穩定合作供應商,如何突破?

案例討論:高層關鍵人支持競爭對手,是否回天乏術?

落地實踐-案例分析:以小組為單位,結合當前跟進項目,應用課堂工具,分析項目現狀,制定攻堅策略;

本章節應用工具:大客戶關系溫度計評估表、企業組織決策畫像與攻堅策略


第三講:重塑客情-客戶關系深度經營

一、客情關系第一度:親密度

1. 親密溝通三維:情感、信息、思想

2. 相似:感性說服的鏡像原理

二、客情關系第二度:可靠度

核心結論:減少糾紛的方法,是讓糾紛不發生!

1. 可靠度-潛在隱患,委婉告知話術設計

2. 可靠度-巧妙展示“微缺點”,增加信任感。

情景討論:萃取潛在糾紛風險,設計委婉告知話術,保障成交又規避風險;

情景討論:巧妙展示方案“微缺陷”,提升信任感;

三、客情關系第三度:專業度

思考:懂產品、秀方案,能說明專業度嗎?

1. 專業度的兩個標準:既展示專業,又無推銷痕跡

2. 低調奢華“秀肌肉”:塑造專業度的三句話設計

情景討論:結合產品與客戶畫像,設計塑造專業度結構話術

四、客情關系第四度:價值度

1. 價值邏輯-設計互惠策略

2. 價值互惠的兩種策略

3. 價值互惠的兩個維度

案例思考:對客戶有求必應,卻沒有訂單產生,如何深入推進?

情景討論:萃取關鍵場景,如何從橫向與縱向角度創造客情互惠,遞進客情關系


第四講:商機挖掘-客戶需求理解與轉化

章節目標:商機挖掘,挖掘哪些需求,如何全面而深入搜集,減少信息搜集不全、不深、不透徹等情景;如何探尋交流,對方更愿意坦誠相告。

一、客戶需求洞察需求三層切入點

1. 現狀層-客戶目標與現實差距

2. 需求層-客戶期待的解決方案

3. 利益層-客戶希望解決的問題

4. 動機層-解決問題的深層原因

落地實踐-案例思考

——客戶提出:“你們在本行業、本地有沒有服務經驗”說明什么?

——客戶坦言:“過往合作,有些供應商沒有本地化服務,給我們造成一定麻煩”說明什么?

——其他關鍵場景……

二、提問—Ask:探尋摸底接近真相

情景思考:客戶有疑慮(配置不足、價格過高、服務不足),又不愿說出實情,怎么辦?

1. 用坦誠接近真相-利他式話術設計

2. 問什么-問全問深問透策略

3. 怎么問-探尋摸底三段式提問

落地實踐-情景思考

——客戶生氣表示:“你們價格太離譜了,整整比別人貴20%”,怎么辦?

——客戶冷淡表示:“說說吧,你們公司有什么優勢”,怎么接?

——展會現場,有客戶問“你們展臺這款產品,有什么優勢”,怎么接?

三、反饋—reflect:三種反饋確認訴求

1. 逐字反饋式

2. 同義轉述式

3. 意義形塑式

落地實踐:以角色扮演方式,應用本章節工具與方法,以角色扮演方式挖掘客戶訴求;

章節落地工具:客戶需求深度探尋表


第五講:價值博弈-客戶訴求匹配與轉化

章節目標:商機推進中產品賣點與客戶需求不匹配,客戶期望過高,競爭對手有優勢,如何進行價值匹配與轉移。

一、轉化劣勢:超期望訴求匹配路徑

情景思考:客戶期望太高,無法直接滿足,怎么辦?

1. 縱向挖機理-找到客戶利益面

2. 橫向搜信息-改變客戶利益面

視頻鑒賞:曹操殺許褚,為何只有荀彧能勸說?

二、深化優勢-“五個問題助燃動機”

1. 具體問題:能否舉個例子?

2. 時間問題:問題存在多久?

3. 行動問題:曾做哪些措施?

4. 影響問題:行動執行效果?

5. 態度問題:是否必須解決?

落地實踐-情景研討:客戶提出超標準要求(配置不足、價格過高、服務不足),如何創建替代方案,并引導至本品牌優勢;

章節應用工具:客戶價值匹配與轉移問題與話術設計表

情景演練:現場模擬價值匹配與轉化話術


第六講:價值傳遞-優勢塑造與價值描述

章節目標:如何提煉產品賣點,塑造不可替代優勢;如何將復雜的技術特征,結合客戶需求做通俗易懂的沖擊化描述;

思考:方案講解,不應該是宣傳單頁!

一、優勢塑造-建立購買標準屏蔽競爭對手

1. 回顧情景

2. 強調需求

3. 建立標準

4. 匹配利益

二、價值描述制造沖擊的“四個說明”

1. 數據說明-利益可衡量

2. 類比說明-理解更簡單

3. 場景說明-價值看得見

4. 結果說明-成果有背書

落地實踐-成果萃取

——萃取產品關鍵維度獨一無二特點,并設計推薦話術

——結合企業產品,方案講解“四個說明”沖擊化展示

本章節應用工具:產品優勢萃取表、產品沖擊化價值描述話術表


講師介紹

吳鵬德老師  銷售實戰專家

11年實體企業從業經驗/8年培訓咨詢經驗

經濟學雙學位學士

AACTP國際注冊行動學習促動師

清華大學/中南大學/廣西大學特聘講師

中國移動/中國電信/美的集團常年特聘講師

《超級銷售-銷售就該不留痕跡》版權課創作者

曾任:全國百強汽車經銷商丨銷售總監、大客戶銷售總監

曾任:世界500強家電連鎖企業丨銷售總監

現任:廈門衡拓電子信息有限公司企業顧問

擅長領域:大客戶銷售、客戶關系管理、銷售溝通、談判博弈、銷售話術萃取項目


工作&培訓履歷:

個人銷售方面:連續8個月保持個人銷量第一,常年銷冠;

銷售管理方面:帶領團隊連續20個月超額完成銷售與利潤指標,團隊24個月零離職。

培訓·咨詢方面:常年授課超170天;常年0課程事故,返聘率55%+2022年課量排名第一,2023年完成授課175.5天,行業前1%水平!

從業原則:做銷售·講銷售·講我所做·做我所講


授課特色:講師“三強三重

★講師履歷“三個強”

1、強背景:世界500強家電連鎖(上市)|全國百強汽車經銷商(上市);

2、強資歷:AACTP國際注冊培訓師 |中國移動、美的總部等世界500強企業特聘講師;

3、強品質:常年年均課量140+、年均返聘率55%+、常年保持0課程事故

★授課風格“三個重”

1、重應用:透過現象探本質,看透本質給工具,應用工具能反三;

2、重體驗:不輕易給答案,卻能通過互動設計引導學員組裝最優答案;

3、重樂趣:結合成年人學習特點,給予30分鐘一亮點;15分鐘一笑點的課程設計;


培訓課綱 課綱下載


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