【時間地點】 | 2015年4月25-26日 北京 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 倪小兵 | ||
【參加對象】 | 質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長 | ||
【參加費用】 | ¥3280元/人 (含資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理; | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
培訓(xùn)背景:
生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),穩(wěn)定的生產(chǎn)過程會帶來質(zhì)量上的飛躍。統(tǒng)計過程控制圖用于記錄與質(zhì)量有關(guān)的工序參數(shù)或不同時間的產(chǎn)品參數(shù)。工序能力指數(shù)可以用來表明工序可在多大程度上進(jìn)行無差錯生產(chǎn)。
當(dāng)今, SPC管理技術(shù)及SPC管理技術(shù)信息化系統(tǒng)的建立已經(jīng)成為了企業(yè)節(jié)約成本、減少浪費、提高產(chǎn)品質(zhì)量和獲取更高收益的新的關(guān)注點。但很多人認(rèn)為,隨便購買一個SPC軟件,生成幾個圖表,實現(xiàn)幾個報表,計算幾個 Cpk 的值就是SPC了。其實SPC技術(shù)的價值實現(xiàn),光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
◇ 面對眾多的參數(shù)、特性,從何下手?
◇ 面對大量的數(shù)據(jù),如何選擇?
◇ SPC控制圖繪制出來后,如何應(yīng)用SPC的結(jié)果進(jìn)行過程能力解析?
◇ 如何利用SPC進(jìn)一步分析過程變動的原因,采取準(zhǔn)確的糾正措施?
◇ 有了管制圖,Ca/Cp/Cpk等計算就是在推動SPC?如何真正實現(xiàn)SPC的價值?
本課程將深入淺出的全面介紹SPC的應(yīng)用知識,講師有著多年豐富的實踐經(jīng)驗,將采用通俗易懂的管理語言來“翻譯”高深枯燥的統(tǒng)計語言,確保不同層次的學(xué)員都能理解。本課程非常著重實用性,課堂中將采用大量的實際案例,并進(jìn)行深入的實際應(yīng)用討論,確保學(xué)員能真正的學(xué)以致用!
培訓(xùn)目標(biāo):
◇ 掌握數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的基礎(chǔ)知識
◇ 理解監(jiān)控過程穩(wěn)定性的控制圖的原理
◇ 能夠根據(jù)實際的問題選擇合適的控制圖進(jìn)行控制
◇ 能夠根據(jù)現(xiàn)場實際制作現(xiàn)場使用的控制用控制圖
◇ 理解過程能力分析的原理,以及過程能力分析與過程統(tǒng)計控制之間的聯(lián)系
◇ 掌握過程能力分析指數(shù)(CP/CPK/PP/PPK)的計算原理和作用
◇ 能夠?qū)⑦^程能力分析應(yīng)用于現(xiàn)場過程控制
課程大綱
課程導(dǎo)入及簡介
◇ 課程導(dǎo)入
◇ 課程目的
◇ 課程結(jié)構(gòu)介紹
◇ 統(tǒng)計基礎(chǔ)
◇ 統(tǒng)計過程控制(SPC)
◇ 過程能力分析
第一部分:統(tǒng)計基礎(chǔ)
基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)
◇ 統(tǒng)計的目的
◇ 數(shù)據(jù)的類型及特點
◇ 統(tǒng)計分類
◇ 數(shù)據(jù)描述的三個方面:位置、離散程度、形狀,
及其統(tǒng)計量
◇ 正態(tài)分布的特點及應(yīng)用
Minitab 簡介
◇ Minitab 簡介
◇ Minitab 操作演練
◇ 正態(tài)性檢驗
第二部分:統(tǒng)計過程控制(SPC)
SPC的原理與類型
◇ SPC的起源與作用
◇ SPC的原理
◇ SPC 的種類
連續(xù)型控制圖
◇ 認(rèn)識連續(xù)型控制圖(I-MR圖、Xbar-R圖、Xbar-S圖)
◇ SPC異常判斷準(zhǔn)則
◇ 連續(xù)型控制圖控制限的計算方法
◇ 案例分析,I-MR圖、Xbar-R圖、Xbar-S圖的分析步驟
◇ 課堂練習(xí)
離散型控制圖
◇ 認(rèn)識離散型控制圖(P圖、NP圖、U圖、C圖)
◇ 離散型控制圖控制原理及控制限計算方法
◇ 案例分析,離散型控制圖的分析步驟
◇ 課堂練習(xí)
如何建立現(xiàn)場控制用控制圖
◇ 分析用控制圖與控制用控制圖的區(qū)別與聯(lián)系
◇ 建立現(xiàn)場控制用控制圖的步驟
◇ 案例分析
第三部分:過程能力分析
過程能力分析培訓(xùn)的目的:結(jié)合SPC應(yīng)用,掌握對
過程的能力的衡量指標(biāo)計算,并在現(xiàn)場應(yīng)用。
過程能力分析
◇ 過程能力分析的目的與原理
◇ 過程能力分析的步驟
◇ CP與CPK的原理與計算
◇ PP與PPK的原理與計算
◇ 案例演示過程能力分析步驟
◇ 課堂練習(xí)
◇ 過程能力指標(biāo)與缺陷率的關(guān)系
非正態(tài)數(shù)據(jù)過程能力分析
◇ 案例演示非正態(tài)數(shù)據(jù)的過程能力分析
結(jié)合現(xiàn)場實際的綜合練習(xí)
過程控制的最新發(fā)展
◇ 過程控制實施方法的新發(fā)展
◇ 過程控制技術(shù)的新發(fā)展
總結(jié)與回顧
講師介紹:
倪小兵老師:
教育及資格認(rèn)證:
精益六西格瑪項目咨詢顧問、培訓(xùn)師、六西格瑪黑帶大師;美國項目管理協(xié)會(PMI)注冊項目管理師(PMP);中國質(zhì)量協(xié)會(CAQ) 注冊六西格瑪黑帶教師(管理類)。
工作經(jīng)歷及專長:
曾任海爾集團(tuán)冰箱事業(yè)部精益六西格瑪推進(jìn)經(jīng)理及三星DSDI品質(zhì)部品質(zhì)經(jīng)理。海爾集團(tuán)六西格瑪黑帶大師(MBB),海爾集團(tuán)黑帶/綠帶講師,三星(中國)六西格瑪黑帶,具有豐富的制造業(yè)經(jīng)驗。
倪老師尤其擅長制造業(yè)六西格瑪項目的輔導(dǎo)及管理,擅長的課題有:新舊QC七大工具、現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決、質(zhì)量工具專題課程(MSA、DOE、SPC、FMEA……)
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
倪老師曾為眾多企業(yè)提供過精益六西格瑪?shù)淖稍冚o導(dǎo),服務(wù)的客戶涵蓋家電、重工、鑄造、建材、新能源等行業(yè),其中包括海爾集團(tuán)、河南衛(wèi)華重型機(jī)械股份有限公司、湖南科霸汽車動力電池有限責(zé)任公司、山西華恩、佛山歐神諾、浙江利歐、盛運機(jī)械、洛陽中航光電等知名企業(yè)。
倪老師的培訓(xùn)風(fēng)趣幽默、 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、實用性高,深受客戶好評。