采購(gòu)與供應(yīng)商管理，南斌內(nèi)訓(xùn)課程

《采購(gòu)與供應(yīng)商管理》課綱內(nèi)容：

課程背景
    為什么采購(gòu)訂單老是在變更甚至取消？為什么我們面對(duì)強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商壟斷市場(chǎng)價(jià)格時(shí)一籌莫展？甚至面臨市場(chǎng)巨成本壓力之下要求降價(jià)時(shí)，我們的供應(yīng)商配合不盡人意！通過(guò)此次課程培訓(xùn)我們要分析和掌握供應(yīng)商的定位，通過(guò)系統(tǒng)和落地的方法管理好供應(yīng)商，才能順利達(dá)成我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)！
南斌老師結(jié)合國(guó)內(nèi)外上市公司多年采購(gòu)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有效結(jié)合ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)教材有效培訓(xùn)要點(diǎn)，專門為供應(yīng)商管理開(kāi)發(fā)的一門專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)操課程。這是目前國(guó)內(nèi)授課實(shí)操性強(qiáng)，含金量高的采購(gòu)降成本實(shí)戰(zhàn)課程，本課程具有更多實(shí)戰(zhàn)策略技巧和大量案例研討、情境演練。

課程目標(biāo)
    本課程南斌老師經(jīng)過(guò)20年現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和大量現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地將采購(gòu)理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際管理水平，把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融為一體，讓學(xué)員輕松愉快地掌握采購(gòu)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理水平，讓越來(lái)越多的企業(yè)從采購(gòu)管理中獲益，同時(shí)也能為企業(yè)全面提升企業(yè)戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備奠定良好基礎(chǔ)。具體掌握知識(shí)點(diǎn)：
1.如何通過(guò)需求定位確定采購(gòu)關(guān)系
2.如何通過(guò)成本分析來(lái)選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商
3.如何高效開(kāi)發(fā)、評(píng)估、考核供應(yīng)商
4.如何有效控制采購(gòu)成本
5.如何高效開(kāi)展采購(gòu)商務(wù)談判
6.如何簽訂合同，規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)
7.采購(gòu)員如何量化考核目標(biāo)，做好績(jī)效考核

課程對(duì)象：總經(jīng)理/副總、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)、研發(fā)、品質(zhì)管理及相關(guān)部門人員

課程大綱
第一單元 知己知彼，百戰(zhàn)不怡——如何確認(rèn)采購(gòu)需求
1.如何明確采購(gòu)策略和企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略關(guān)系
2.如何明確采購(gòu)需求
2.1采購(gòu)需求種類
2.2一份正確的采購(gòu)說(shuō)明書(shū)要具備那些關(guān)鍵點(diǎn)
3.采購(gòu)預(yù)算如何編制
3.1預(yù)算與采購(gòu)供應(yīng)成本核算關(guān)系
3.2生命周期成本過(guò)程與預(yù)算關(guān)系
3.3 TC總成本構(gòu)成如何劃分
3.4如何按照80/20原則確定采購(gòu)支出優(yōu)先級(jí)
4.如何制定采購(gòu)策略
4.1如何利用供應(yīng)定位模型制定采購(gòu)策略
4.2利用供應(yīng)商感知模型制定供應(yīng)商管理的策略
4.3如何用7種商務(wù)合同連續(xù)圖譜確定合作關(guān)系
4.4采購(gòu)策略制定基本步驟
【應(yīng)用工具】供應(yīng)定位模型/供應(yīng)商感知模型
【案例分析】某電器上市公司如何在漲價(jià)時(shí)制定采購(gòu)策略
【課間演練】如何確立采購(gòu)物料需求并制定采購(gòu)方案

第二單元 如何選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商
1.如何建立成本模型
1.1采購(gòu)價(jià)格決策
1.2成本和價(jià)格分析的基礎(chǔ)是什么
2.如何有效分析市場(chǎng)
2.1波特價(jià)值鏈模型
2.2如何用POCKET細(xì)分供應(yīng)市場(chǎng)
2.3如何評(píng)價(jià)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)
2.4如何確定產(chǎn)品生命周期
3.采購(gòu)成本關(guān)系如何確立
3.1采購(gòu)成本如何構(gòu)成
3.2采購(gòu)成本分類
3.3采購(gòu)總成本概念
3.3.1與利潤(rùn)關(guān)系
3.3.2與批量關(guān)系
3.3.3與提前期關(guān)系
3.3.4與質(zhì)量關(guān)系
3.3.5與響應(yīng)及服務(wù)關(guān)系
3.3.6與總成本關(guān)系
4.如何選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商
4.1如何選擇合適的采購(gòu)方法
4.2如何選擇潛在的供應(yīng)來(lái)源
4.3開(kāi)發(fā)和管理，推薦供應(yīng)商清單主要渠道是什么
【應(yīng)用工具】波特價(jià)值鏈模型
【案例分析】某大型電子企業(yè)如何建立優(yōu)秀的供應(yīng)商管理機(jī)制
【課間演練】常規(guī)供應(yīng)商尋源方式優(yōu)劣對(duì)比

第三單元 如何高效開(kāi)發(fā)、評(píng)估、考核新供應(yīng)商
1.供應(yīng)商分類管理
1.1供應(yīng)感知模型運(yùn)用
1.2供應(yīng)商定位模型運(yùn)用
2.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)實(shí)施關(guān)鍵步驟
2.1供應(yīng)商認(rèn)證3大原則
2.2供應(yīng)商開(kāi)發(fā)體系實(shí)施步驟
2.3建立高效供應(yīng)商開(kāi)發(fā)渠道
2.4如何實(shí)施供應(yīng)商驗(yàn)廠考評(píng)體系
2.5如何分析供應(yīng)商成本
2.6如何制定樣品驗(yàn)證和小批量流程
2.7如何確保供應(yīng)商供應(yīng)成本穩(wěn)定
2.8如何減少供應(yīng)商隱形成本浪費(fèi)
3.供應(yīng)商評(píng)估與管理
3.1如何做好供應(yīng)商背景調(diào)查
3.2 QSAR日常考核能力如何量化
3.3供應(yīng)商合作框架是什么
3.4構(gòu)建供應(yīng)商合作框架9大步驟
3.5供應(yīng)商評(píng)價(jià)基本構(gòu)建模式
3.6選擇供應(yīng)商10大原則
4.供應(yīng)商績(jī)效考核管理
4.1如何設(shè)定供應(yīng)商采購(gòu)績(jī)效指標(biāo)
4.2如何評(píng)估績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施及效果
5.如何建立高效績(jī)效考核
5.1如何建立供貨商績(jī)效評(píng)估表
5.2績(jī)效管理3項(xiàng)工具
5.3績(jī)效評(píng)估5項(xiàng)工具
【應(yīng)用工具】平衡計(jì)分卡
【案例分析】某炊具公司驗(yàn)廠中出現(xiàn)的漏洞和改進(jìn)措施
【課間演練】如何完成不同類別的供應(yīng)商驗(yàn)廠體系

第四單元 如何有效控制采購(gòu)成本
1.如何建立供應(yīng)商成本框架
1.1獲取和選擇報(bào)價(jià)的3個(gè)維度
2.獲得供應(yīng)商真實(shí)成本構(gòu)成方法
2.1如何計(jì)算供應(yīng)商產(chǎn)品成本
2.2如何計(jì)算供應(yīng)商生產(chǎn)成本
2.3如何計(jì)算供應(yīng)商材料成本
2.4如何界定固定成本與可變成本
2.5如何利用盈虧平衡的方法來(lái)分析成本
3.如何正確分析供應(yīng)商供應(yīng)成本
3.1產(chǎn)品制造成本費(fèi)用構(gòu)成
3.2產(chǎn)品制造成本分析要點(diǎn)
3.3如何從運(yùn)營(yíng)管理角度分析
3.4產(chǎn)品制造成本的成本構(gòu)成
3.5如何從價(jià)值鏈看供應(yīng)商成本
3.6供應(yīng)商成本分析方法介紹
【應(yīng)用工具】PEST分析法/五力模型分析法
【案例分析】某企業(yè)如何通過(guò)關(guān)鍵供應(yīng)商成本分析來(lái)制定降成本目標(biāo)
【小組討論】如何分析主要供應(yīng)商成本

第五單元 降成本商務(wù)談判
1.如何利用SWTO制定談判策略
2.制定談判策略七步驟
第一步：明確談判目標(biāo)
第二步：雙方立場(chǎng)和可能利益
第三步：雙方實(shí)力優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
第四步：設(shè)定各自談判可能存在的分歧目標(biāo)
第五步：談判最終策略是什么？最終目標(biāo)是什么
第六步：談判團(tuán)隊(duì)確定和分工
第七步：談判具體戰(zhàn)術(shù)制定
3.如何實(shí)施有效談判的基本步驟
如何管控談判階段/整個(gè)談判如何掌控/哪種砍價(jià)方式更好/哪種談判形式容易出問(wèn)題/如何做好電話談判/為什么我方會(huì)弱勢(shì)/我方為弱勢(shì)怎么談/什么是分階段蠶食/分階段蠶食的策略步驟/如何提升說(shuō)服力/第三方的參考依據(jù)/如何提高談判時(shí)的溝通實(shí)效/我們會(huì)問(wèn)問(wèn)題嗎/如何問(wèn)問(wèn)題/反駁對(duì)方的幾種方式/溝通禁忌/對(duì)方忽悠我怎么談/如何挽回失誤（失口）/出現(xiàn)僵局怎么談/談判結(jié)束時(shí)怎么辦/如何與不同對(duì)象談判
4.采購(gòu)談判實(shí)戰(zhàn)‘降龍十九掌’
【應(yīng)用工具】SWOT分析模型
【案例分析】某企業(yè)在電源板價(jià)格上漲，供應(yīng)急劇緊張時(shí)如何通過(guò)商務(wù)談判解決供應(yīng)困境
【小組演練】市場(chǎng)價(jià)格上漲的戰(zhàn)略物料采取哪些不同的商務(wù)談判方法

第六單元 如何簽訂采購(gòu)談判合同
1.采購(gòu)合同概念和重要性
1.1采購(gòu)合同關(guān)系類型（7種采購(gòu)交易合同演變和管理方式）
1.2常規(guī)采購(gòu)合同構(gòu)成的10個(gè)關(guān)鍵要素
1.3如何規(guī)避采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)
2.如何制定合同管理計(jì)劃和績(jī)效評(píng)估
2.1合同團(tuán)隊(duì)職責(zé)和分工
2.2合同進(jìn)度管理必不可缺的重要步驟
2.3網(wǎng)絡(luò)圖和甘特圖在進(jìn)度管理中的運(yùn)用
3.如何處理采購(gòu)合同關(guān)系管理、爭(zhēng)議和終止
3.1合同中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)，成本風(fēng)險(xiǎn)，質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)和其他風(fēng)險(xiǎn)等
3.2如何利用合同中的風(fēng)險(xiǎn)登記表
3.3進(jìn)度管理中績(jī)效考核3大管理目標(biāo)
利用SWOT來(lái)處理合同爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)
【應(yīng)用工具】網(wǎng)絡(luò)圖和甘特圖
【案例分析】某家電在年度招標(biāo)合同管理中所犯的慘痛教訓(xùn)
【課間演練】與瓶頸類供應(yīng)商如何簽訂合同

第七單元 如何做好新老供應(yīng)商日常管理和績(jī)效評(píng)估
1.采購(gòu)績(jī)效管理的意義與目的
PDCA模式在績(jī)效中的運(yùn)用
2.績(jī)效評(píng)估方案中的角色分工和職責(zé)定位
2.1采購(gòu)績(jī)效要求和實(shí)施條件
2.2如何科學(xué)制定和高效實(shí)施
3.采購(gòu)績(jī)效規(guī)劃和執(zhí)行
3.1采購(gòu)績(jī)效指標(biāo)如何設(shè)定
3.2采購(gòu)計(jì)劃的執(zhí)行與變動(dòng)管理如何考評(píng)
4.績(jī)效評(píng)估常見(jiàn)誤區(qū)分析
5.績(jī)效改善方法
5.1定期分析績(jī)效不善原因和改善措施
5.2綜合整體采購(gòu)招標(biāo)方案的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)地方
【案例分析】某企業(yè)如何通過(guò)績(jī)效管理鼓舞團(tuán)隊(duì)工作效率
【小組討論】為什么供應(yīng)商的績(jī)效考核成為處罰扣款的主要手段
【課題演練】各小組如何給供應(yīng)商建立考核目標(biāo)
【案例分析】為什么說(shuō)績(jī)效考核毀了索尼

南斌：采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)與成本控制管理
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和績(jī)效管理
供應(yīng)鏈系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)專家
采購(gòu)招投標(biāo)管理專家
IFPSM注冊(cè)采購(gòu)能力資格認(rèn)證
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資格認(rèn)證注冊(cè)采購(gòu)師
西北紡織工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)

教育經(jīng)歷
南斌老師，1974年出生于陜西西安，45歲，常住廣東珠海，西北紡織工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)，獲得采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資格認(rèn)證注冊(cè)采購(gòu)師﹑IFPSM（國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)管理聯(lián)盟）注冊(cè)采購(gòu)能力資格認(rèn)證（采購(gòu)師最高級(jí)別）。

工作經(jīng)歷
1. 2015—2019年  珠海XX電器股份集團(tuán)（珠海市著名上市集團(tuán)企業(yè)，60多年的老品牌）——集團(tuán)采購(gòu)部總監(jiān)，供應(yīng)鏈總監(jiān)，高級(jí)培訓(xùn)師
2. 2013—2015年  理士國(guó)際技術(shù)集團(tuán)（2010年在香港主板上市，下屬公司5個(gè)生產(chǎn)基地，員工一萬(wàn)多，國(guó)內(nèi)鉛酸蓄電池行業(yè)最大出口商）——集團(tuán)采購(gòu)中心總監(jiān)，理士學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師
3. 2004—2013年  德豪潤(rùn)達(dá)電器股份集團(tuán)（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬(wàn)多，珠海最大民營(yíng)企業(yè)）——照明采購(gòu)部經(jīng)理、集團(tuán)采購(gòu)招投標(biāo)中心經(jīng)理、集團(tuán)供應(yīng)鏈管理本部經(jīng)理
4．1999—2004年  世界500強(qiáng)松下集團(tuán)——購(gòu)買課 采購(gòu)主管
5．1996—1999年  陜西西安軸承廠（國(guó)企）——采購(gòu)主任

老師優(yōu)勢(shì)
    南斌老師曾在世界500強(qiáng)、國(guó)企、民企從事采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理工作23年，并在4家國(guó)內(nèi)外大型上市集團(tuán)公司有著采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，成功在德豪潤(rùn)達(dá)、理士國(guó)際、珠海XX電器推行采購(gòu)招標(biāo)，供應(yīng)商管理和績(jī)效評(píng)估，采購(gòu)成本和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的實(shí)戰(zhàn)模式，尤其是在某新能源汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟全方位的實(shí)施供應(yīng)鏈的集成化管理模式和海陸空供應(yīng)鏈體系革新推進(jìn)工作，有效的幫助企業(yè)完成采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理能力的轉(zhuǎn)型和提升。
    采購(gòu)招標(biāo)管理：組織和策劃理士國(guó)際的集團(tuán)采購(gòu)中心職能提升，培訓(xùn)和推行采購(gòu)招標(biāo)的成本控制方法，有效的降低采購(gòu)成本和采購(gòu)供應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系，有效的整合供應(yīng)商資源，確保企業(yè)采購(gòu)的綜合成本最優(yōu)。
    供應(yīng)商績(jī)效管理：建立符合理士國(guó)際和珠海XX電器的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估方案，制定一套符合企業(yè)和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)雙贏和穩(wěn)定同步發(fā)展的績(jī)效管理模式，優(yōu)化整體供應(yīng)資源配置，有效降低供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈高效快捷的運(yùn)作模式。

培訓(xùn)課題
采購(gòu)課題：《采購(gòu)人員的職業(yè)素養(yǎng)》《采購(gòu)人員的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》《采購(gòu)人員綜合技能提升》《采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算》《采購(gòu)價(jià)格分析與成本控制》《采購(gòu)流程優(yōu)化與成本控制》《采購(gòu)談判和渠道選擇戰(zhàn)略》《采購(gòu)談判戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)》《采購(gòu)作業(yè)流程》《采購(gòu)合同管理》《采購(gòu)合同談判》《采購(gòu)招投標(biāo)管理》《戰(zhàn)略采購(gòu)與風(fēng)險(xiǎn)控制》《集合采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)》《采購(gòu)如何培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光》《MRO備品備件采購(gòu)及管理》《大宗原材料價(jià)格分析和采購(gòu)策略》
供應(yīng)商課題：《供應(yīng)商定位與管理》《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)/評(píng)估/選擇和績(jī)效考核》《供應(yīng)商報(bào)價(jià)和評(píng)估》《供應(yīng)市場(chǎng)的價(jià)格分析策略》《供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧》《降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧》《采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理》《采購(gòu)與供應(yīng)商管理》

咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目
先后為十幾家民營(yíng)企業(yè)做了采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理方面的咨詢和輔導(dǎo)，解決了采購(gòu)和供應(yīng)鏈方面存在的一些核心問(wèn)題，目前在“廣東家電采購(gòu)協(xié)會(huì)”兼任采購(gòu)人員培訓(xùn)主席，負(fù)責(zé)采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)咨詢工作。

授課風(fēng)格
南斌老師深耕采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理23年，歷經(jīng)各行各業(yè)的組織運(yùn)作經(jīng)營(yíng)模式，善于總結(jié)和提煉工作問(wèn)題點(diǎn)和解決方案，并與授課有限的結(jié)合，課程立意新穎，結(jié)合目前企業(yè)采購(gòu)存在的疑難雜癥，對(duì)癥下藥。制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案，針對(duì)采購(gòu)人員的自身能力和業(yè)務(wù)技能提出有效的培訓(xùn)方案。

授課特色
南斌老師有效的總結(jié)出采購(gòu)人員的八大能力培養(yǎng)意識(shí)，采購(gòu)成本的降龍十八掌和供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)控制的黃金分界線。結(jié)合自己高度的提煉和幽默的講課特點(diǎn)，深得同學(xué)們的喜歡，注重互動(dòng)和有效提問(wèn)，大量身邊的案例講解，對(duì)同學(xué)們印象深刻，易于理解，較快的達(dá)到授課目的。

服務(wù)客戶
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