非人力資源經理的人力資源管理

培訓關鍵詞：非人力資源經理的人力資源管理培訓

非人力資源經理的人力資源管理(饒老師)課程介紹：

● 認證說明：
1、500元／人（參加認證考試的學員須交納此費用，不參加認證考試的學員無須交納此費用）。
2、凡希望參加認證的學員，在培訓結束后參加認證考試并合格者，頒發“香港培訓認證中心國際職業資格認證中心 國際注冊人力資源管理師（人力資源方向）》職業資格證書。（國際認證／全球通行／雇主認可／聯網查詢）
3、課程結束10日內快遞給學員。

● 課程背景：
    時下中國各大主要城市都面臨產業調整及升級，經營環境越來越惡劣，企業競爭也越來越激烈，企業要永續經營，人才成為企業最重要的資產，而人才的開發與管理也就成為企業經營最重要的課題。而人才的開發與管理，非只是人力資源部門的工作，如果您是總經理或人力資源部經理，我想您也許經常會遇到這樣的事：
  ◇ 財務部經理說：我們最近在搞年中盤點，都很忙，哪有時間寫《工作說明書》！這是你們人力資源部的事！
  ◇ 生產部經理說：我們的生產任務非常緊，每天都加班，哪里有時間去參加培訓！這是你們人力資源部的事！
  ◇ 銷售部經理說：我們每個業務員的業績都不錯，要實行末位淘汰制你們去實行！這是你們人力資源部的事！
  ◇ 技術部經理說：工程師大量流失，主要是因為工資太低，找他們談話你們去找！這是你們人力資源部的事！
  ◇ 采購部經理說：他的道德有問題，反正這個人我是不要了,要培訓你們去培訓！這是你們人力資源部的事！
  ◇ 工程部經理說：我早就打過報告給他加工資，你們不加,現在他要走了，留他？這是你們人力資源部的事！
    作為總經理及人力資源經理有時很無奈，我們針對生產型制造業普遍關注的問題，特開發設計本課題，旨在促進部門主管對人力資源認知的改變，做好直線人力資源主管的工作，發揮公司整體人力資源價值。
 
● 課程特色：
  ◇ 專業系統化HR理論+制造業實作案例展示+引導現場練習與點評+學員問題的解決與回復
  ◇ 講師十二年的制造型企業實務人力資源管理經驗+咨詢培訓行業的經驗+落地的專業及最新前沿理論
  ◇ 本課程導入最新的策略性人力資源管理之觀念，應用多項個案模擬，實務演練的互動方式進行，務使學員能即知即行，學以致用，為企業推動部門人力資源管理作出成功的模式，唯有同步做好非人力資源管理主管的人力資源管理，公司人力資源管理部門才能整體顯現價值和地位。
 
● 課程收益：
  ◇ 讓每位主管明白：任何一位主管首先是該部門的人力資源主管！
  ◇ 讓每位主管明確：育人與完成工作業務對于任何一位主管來講同等重要！
  ◇ 讓每位主管掌握：招人、用人、育人、留人的技術與技巧
  ◇ 讓每位主管配合：總經理或人力資源部經理對人力資源的管理與開發
  ◇ 提供制造業部門輪調案范例文本介紹
 
● 課程目標：
  ◇ 建立對企業人力資源管理的認知觀念—部門主管就是一線人力資源主管
  ◇ 讓非人力資源管理人員了解人力資源管理主要模組的知識與技巧
  ◇ 使人力資源管理人員提升對部門人力資源管理推動的技巧
  ◇ 讓人力資源管理人員與非人力資源管理人員從此緊密協作；
  ◇ 能夠使部門主管掌握對部下培育與管理方法、技巧；
 
● 課程大綱：
一、對企業人力資源管理的認知
  ◇ 人力資源管理的演進
  ◇ 人事、人力資源、人力資本之區別
  ◇ 人力資源管理的實質
  ◇ 人力資源管理的最終目標與意義
  ◇ 人力資源管理的發展趨勢
二．對企業人力資源管理的整體了解
  ◇ 人力資源管理的十二大誤區
  ◇ 內外部環境是人力資源管理的基礎
  ◇ 人力資源管理策略與任務
  ◇ 人力資源管理系統與體制
  ◇ 企業、員工、部門主管、HR間人力資源職責關系
  ◇ 角色扮演：分組扮演HR與非HR及老板角色
三．為何非人力資源部門經理必須參與人力資源管理
  ◇ 好的人才是企業最重要的資產
  ◇ 懂得人力資源管理的好處
  ◇ 部門主管的日常管理都離不開人力資源管理
  ◇ 領導力是企業最核心的能力
  ◇ 分組討論：小組個案研討
四．非人力資源經理應如何運作及配合人力資源部門
  ◇ 明白人力資源部門的功能
  ◇ 明白與人力資源部門的角色
  ◇ 明白與人力資源部門的責任分工
  ◇ 清楚公司對人力資源管理的要求
  ◇ 清楚人力資源部門現有的資源
  ◇ 主動了解現行人事規章與流程
  ◇ 小組分亨：分亨對本公司人力資源功能的介紹
五．非人力資源經理應具備的人力資源管理專業知識與技巧
 1、人力資源規劃(戰略與基礎面)
  ◇ 中長期計劃及年度方針預算
  ◇ 組織設計與職系、職位設計(重點)
  ◇ 部門任務職掌
  ◇ 工作分析與說明書
 2、人力需求計劃配置與招聘
  ◇ 部門現有人力分析
  ◇ 部門未來發展的人力需求
  ◇ 如何建立與管理人力編制計劃
  ◇ 完整式人力資源規劃系統圖
  ◇ 高效率人力資源任用管理
  ◇ 人員招聘的基本知識與技能(重點)
  ◇ 面談程序、發問技巧及決策
 3、員工教導與培育
  ◇ 新進人員培訓
  ◇ 培訓需求分析
  ◇ 在職訓練涵義
  ◇ 部門主管在訓練中的作用
  ◇ 在職訓練的指導方法
  ◇ 案例分亨：師帶徒及技能驗證成功案例介紹
 4、績效評估及面談
  ◇ 績效管理的意義
  ◇ 績效管理循環
  ◇ 計劃目標的設定與如何協助員工
  ◇ 考核方法介紹
  ◇ 公正評價及分配
  ◇ 績效面談技巧
  ◇ 影片分亨：績效考核常見的幾個鏡頭
 5、薪酬與福利
  ◇ 薪酬設計的意義
  ◇ 薪酬管理的目的
  ◇ 激勵管理體系(重點)
  ◇ 如何善用激勵管理(檢討)
  ◇ 如何建議定薪、調薪及處理升遷人員工資
 6、職業規劃與其它激勵
  ◇ 職業規劃的意義
  ◇ 職業生涯管理中的角色與影響
  ◇ 職涯體系發展規劃(系統架構圖)
  ◇ 管理者如何扮演更積極的作用
  ◇ 職業發展途徑的介紹:如晉升、輪調、外派等
  ◇ 小組討論：看影片分組研討總結
 7、建立和詣的員工關系
  ◇ 員工關系的使命
  ◇ 部門經理與人力資源經理的分工
  ◇ 投訴及處理員工的基本程序
  ◇ 積極展開員工關系的經驗分亨(重點)
  ◇ 如：EAP、心理輔導等
六．人力資源部門與非人力資源部門管理連接與整合
  ◇ 共存共榮的業務伙伴
  ◇ 定期與不定期充分的溝通
  ◇ 正確處理人事問題
  ◇ 參與制定規章制度
  ◇ 案例分亨：500強企業成功案例
七．如何強化部門團隊建設，留住核心人才
  ◇ 離職面談的意義
  ◇ 離職面談信息的分析與對策與管理
  ◇ 如何組建高績效團隊
  ◇ 知識型員工管理技巧
  ◇ 核心人員關鍵留才策略
  ◇ 企業留才十八法介紹
八．企業人力資源管理經驗交流與問答
  ◇ 開放的對話交流
  ◇ 問題的收集與整理
  ◇ 組織引導提問題、破問題
  ◇ 問與答：回答與解決學員企業內有關人力資源管理的問題

● 講師簡介
    饒老師---工商管理碩士、國家注冊人力資源管理師、人才測評師、PTT國際職業培訓師。曾為陜西科技大學人力資源管理特邀講師、現為多家顧問機構及企業長年培訓師、人力資源顧問師。
    10年企業實務管理經驗，曾先后在大型臺資、港資、民營企業從事企業企劃、人事行政、人力資源經理、訓練總監等高層管理職位，特別對于生產制造型企業之文化領悟及各機能別運作管理系統精通，3年的顧問輔導經驗，是一位落地實務的以人力資源為主導的管理型咨詢師與培訓師。曾發表過《制造型企業策略性人力資源管理實務研究》、《制造型企業訓練體系構建實務研究》等十幾篇論文和文章。
    風 格：
    * 授課過程中善于分亨親身工作實際操作經驗，分亨企業及咨詢工作的大量案例與工具，并引導學員通過互動討論和練習等多元化教學手法為一體，將其深厚的理論和實務經驗生動的傳授給學員；咨詢的項目高效實務，系統的規劃及種子人員的輔導保證，讓企業項目績效持續改善，使組織能力固化與穩定。
    咨詢項目：
    * 人力資源管理各模塊體系構建與推動（招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系等模組）、職能庫、素質模型建立與人才測評項目、人力盤點與精簡、方針策略與日常管理體系架構推動、6S及提案改善推動、QCC品管圈活動推動、節能及降低成本項目、組織診斷變革與團隊建設、企業文化建設項目
      所授課目：
    * 策略性人力資源管理、企業教育訓練體系規劃與管理實務、年度培訓計劃與訓練成效評估、TTT、內部講師初中高階訓練、非培訓主管的培訓管理、非人力資源主管的人力資源管理、人力發展與職業規劃管理、成功簡報技巧、有效時間管理等
    * 中階主管管理能力培訓班/MTP、方針管理、有效會議管理、高效溝通與團隊建設等
    * 基層干部管理能力培訓班/TWI、日常管理、PDCA、6S管理、品管圈推動管理等

課綱下載

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