核心人才規劃與加速成長——來自華為等標桿企業的最佳實踐

【課程特色】：整個教學過程將采用關鍵要點案例分析、最佳實踐經驗分享、分組行動學習演練等多種方式，最大限度的實現與企業實際工作的對接。 【課程主題】如何將戰略地圖與人才地圖有效聯動？如何規劃企業的核心人才隊伍？高績效的人是不是就等于高潛質（HP：HighPotential）？為什么你工作十年了，還沒有成為專家？為什么企業在人才培養領域投入很大，但往往收效甚微？ 【課程大綱】一、中國企業核心人才管理的困境1、中國企業核心人才管理實踐的發展路徑2、中國企業面臨的宏觀環境3、中國企業需要解決的核心人才管理關鍵命題4、人才盤點究竟盤點什么——從戰略地圖到人才地圖5、人才盤點的典型應用 二、能力模型構建1、素質模型、底層素質與技能的關系討論：為什么素質模型在中國企業推行實施效果不佳？2、專業技術人員的能力模型構建案例：某高科技企業研發人員的任職資格體系（專業能力評價與晉升管理體系）3、領導力模型構建案例：行業中典型的領導力模型案例分享4、什么樣的人屬于高潛質人才（HP：HighPotential）？討論：高潛質人才認識的誤區——高績效=高潛質案例：案例：兩個典型的高潛質人才評價模型    人才盤點過程中，各種能力模型如何組合應用？ 三、人才規劃隊伍及人才盤點1、人才隊伍規劃案例：某知名企業人才隊伍規劃2、能力評估的常用模式——專家評價、360°、BEI、評鑒中心等3、專業技術人員的能力評估——專家評價案例：某企業的中高級研發資深工程師/專家的能力評價4、領導力360°評估+BEI面談案例：某公司中高層管理者領導力評估討論：360評估常見問題及規避措施5、高潛質人才（HP）的評估——IQ、EQ、學習敏銳度等的評估6、人才盤點結果——人才地圖的繪制及解析案例：某企業領導中高層管理者盤點結果及解析案例：某企業專業技術人員盤點結果及解析 四、在.....[查看詳細課綱]